專利名稱：一體化便攜式課桌椅的制作方法
技術領域：
本實用新型涉及一種教學用具，確切地說是一種一體化便攜式課桌椅。
背景技術：
課桌和座椅都是成套使用和擺放的，因此，往往在搬運過程中需要成套移動。但是現有的課桌椅是兩個獨立的產品，所以，同時搬運一套課桌椅至少需要兩個人來共同完成，而且，搬運費時費力，極不方便。

實用新型內容本實用新型的目的是提供一種一體化便攜式課桌椅，它的座椅可變形為行李車，并可與課桌裝配于一體，從而，可實現單人同時搬運一套課桌椅目的，可解決現有技術存在的問題。本實用新型為實現上述目的，通過以下技術方案實現:一體化便攜式課桌椅，包括椅背，椅背下部設有 兩根座椅后腿，每根座椅后腿的內側各開設一條滑槽；每條滑槽內各安裝一個滑塊，兩個滑塊之間安裝坐板，坐板的前部底面上安裝兩根座椅前腿上部，每根座椅前腿上部的下端各通過合頁安裝一根座椅前腿下部；每個座椅前腿上部內開設一個銷柱槽，每個座椅前腿下部內開設一個定位孔，定位孔與銷柱槽相通，座椅前腿上部的側壁上豎直開設槽，槽與銷柱槽相通，銷柱槽內安裝定位桿，定位桿上設有把手，把手位于槽內；每根座椅后腿上開設固定孔，每個滑塊上安裝固定銷，固定銷與固定孔配合將坐板與座椅后腿鎖定；兩根座椅后腿之間安裝支撐板，支撐板位于坐板下方；每根座椅后腿的外周各安裝一個滑套，每個滑套上各安裝一個行走輪，兩滑套之間安裝連桿，滑套通過銷柱與座椅后腿連接固定；坐板底部對稱安裝兩個限位板，兩個限位板的一端分別與坐板鉸接；每個限位板上各設有條形槽；坐板上安裝課桌，課桌包括桌面、桌斗和桌腿連接構成；桌斗與坐板配合，桌斗的兩側各設一個導向套，每個導向套內各安裝一塊插板，插板上設有限位臺，插板與條形槽插接配合。為了進一步實現本實用新型的目的，還可以采用以下技術方案:所述每根座椅后腿上各設有一個加強板；坐板底部對應加強板安裝連接板，連接板與加強板通過銷釘連接。所述桌面上安裝翻轉框，翻轉框的兩側各開設一個條形的連接槽，桌面內側對應連接槽設置兩個滑套，滑套與連接槽能相對滑動；翻轉框內安裝翻蓋，翻蓋通過轉軸與翻轉框鉸接；翻轉框的底部設有氣彈簧座，氣彈簧座上安裝氣彈簧，氣彈簧的一端與氣彈簧座鉸接；氣彈簧的另一端與翻蓋鉸接。所述桌腿可由固定座和伸縮桿鉸接構成；固定座與桌斗連接，固定座與伸縮桿的上端鉸接。所述座椅前腿上部的側壁上水平開設定位槽，定位槽與槽聯通。本實用新型的積極效果在于:它可將課桌椅組裝為一體，并可利用變形為行李車的座椅裝載課桌靈活移動，從而，可減少搬運課桌椅的時間和勞動力。另外，它的課桌設有翻轉框和翻蓋。翻蓋上配有氣彈簧，當學生需由桌斗內拿放小件物品時，可掀開翻蓋，翻蓋會在氣彈簧的支撐下保持打開狀態，而無須外力支持，從而，可使學生空出雙手，進而使由課桌內取放物品更加方便捷。它的翻轉框可翻轉90度，并可在翻轉后部分插入桌斗內定位，從而，可方便學生由桌斗內取放大件物品。本實用新型還具有結構簡潔緊湊、制造成本低廉和使用方便的優點。

圖1是本實用新型所述課桌的結構示意圖；圖2是圖1的俯視圖；圖3是沿圖1的A-A線首I]視結構不意圖；圖4是本實用新型所述座椅的結構不意圖；圖5是圖4的右視圖；圖6是本實用新型所述課桌椅的結構示意圖，圖中所示課桌和座椅組裝成一體。附圖標記:1桌面2桌斗3伸縮桿4固定座5翻蓋6氣彈簧7翻轉框8連接槽9轉軸10鉸連座11行走輪12滑套13支撐板14坐板15座椅前腿上部16椅背17加強板18連接板19固定銷20固定孔21滑塊22滑槽23限位板24連桿25導向套26插板27銷柱28定位槽29氣彈簧座30限位臺31座椅前腿下部32銷柱槽33定位孔34槽35把手36定位桿37座椅后腿38條形槽。
具體實施方式
如圖4所示，本實用新型所述一體化便攜式課桌椅，包括椅背16。椅背16下部設有兩根座椅后腿37，每根座椅后腿37的內側各開設一條滑槽22。如圖5所示，每條滑槽22內各安裝一個滑塊21。兩個滑塊21之間安裝坐板14。坐板14的前部底面上安裝兩根座椅前腿上部15。每根座椅前腿上部15的下端各通過合頁安裝一根座椅前腿下部31。座椅前腿下部31可相對座椅前腿上部15向上翻轉。每個座椅前腿上部15內開設一個銷柱槽32，每個座椅前腿下部31內開設一個定位孔33。定位孔33與銷柱槽32相通。如圖4所示，座椅前腿上部15的側壁上豎直開設槽34，槽34與銷柱槽32相通。銷柱槽32內安裝定位桿36,定位桿36上設有把手35,把手35位于槽34內。每根座椅后腿37上開設固定孔20。每個滑塊21上安裝固定銷19，固定銷19與固定孔20配合將坐板14與座椅后腿37鎖定。兩根座椅后腿37之間安裝支撐板13，支撐板13位于坐板14下方。如圖5所示，每根座椅后腿37的外周各安裝一個滑套12。每個滑套12上各安裝一個行走輪11，兩滑套12之間安裝連桿24。滑套1·2通過銷柱27與座椅后腿37連接固定，座椅后腿37上開設與銷柱27相應的通孔。坐板14底部對稱安裝兩個限位板23，兩個限位板23的一端分別與坐板14鉸接。每個限位板23上各設有條形槽38。如圖6所示，坐板14上安裝課桌，課桌包括桌面1、桌斗2和桌腿連接構成。桌斗2與坐板14配合，桌斗2的兩側各設一個導向套25，每個導向套25內各安裝一塊插板26，插板26上設有限位臺30，限位臺30可為插板26限位。插板26與條形槽38插接配合，以防在座椅帶動課桌移動時，課桌相對座椅左右擺動。如圖4和圖5所示的座椅為常態。當需移動整套課桌椅時，調整座椅:先將定位桿36向上拉起，使定位桿36與座椅前腿下部31分離；將座椅前腿下部31相對座椅前腿上部15向上翻折；再將固定銷19由固定孔20拔出，將坐板14向下移至支撐板13上，支撐板13為坐板14提供支撐力；然后將銷柱27拔出，將行走輪11向下移動，使行走輪11底于座椅后腿37的下端，座椅變為行李車；最后，將課桌翻轉90度放于坐板14上，并如圖6所示，將限位板23由坐板14底部展開，將插板26插入限位板23的條形槽38內定位。此時，一人便可輕松拉動座椅和課桌同時移動。[0011]為增強座椅的強度，如圖4所示，所述每根座椅后腿37上各設有一個加強板17。坐板14底部對應加強板17安裝連接板18，座椅在常態下，連接板18與加強板17通過銷釘連接。如圖2所示，所述桌面I上安裝翻轉框7，翻轉框7的兩側各開設一個條形的連接槽8。桌面I內側對應連接槽8設置兩個滑套12，滑套12與連接槽8能相對滑動。翻轉框7內安裝翻蓋5，翻蓋5通過轉軸9與翻轉框7鉸接。翻轉框7的底部設有氣彈簧座29，氣彈簧座29上安裝氣彈簧6，氣彈簧6的一端與氣彈簧座29鉸接；氣彈簧6的另一端通過鉸連座10與翻蓋5鉸接。當由桌斗2內取放小件物品時，可將翻蓋5相對翻轉框7打開。翻蓋5打開后受氣彈簧6的支撐，無須學生施加外力固定翻蓋5的角度。當需由桌斗2內取放大件物品時，可將翻轉框7和翻蓋5整體相對桌面I翻轉90度豎起，并將翻轉框7向下插入桌斗2內，此過程中滑套12在連接槽8內相對滑動，翻轉框7的底部插入桌斗2內后，翻轉框7在無須外力的作用下，可相對桌斗2保持豎立狀態。如圖4所示，所述座椅 前腿上部15的側壁上水平開設定位槽28，定位槽28與槽34聯通。當定位桿36向上拔出后,可將把手35撥入定位槽28內鎖定，防止定位桿36在重力下自然下落。所述桌腿可由固定座4和伸縮桿3鉸接構成；固定座4與桌斗2連接，固定座4與伸縮桿3的上端鉸接。當課桌放置于座椅上準備搬動時，可將伸縮桿3相對固定座4轉動至桌斗2底部，以縮小課桌的體積。伸縮桿3本身也縮短，以便進一步減小課桌的體積。本實用新型未詳盡描述的部分均為公知技術。
權利要求1.一體化便攜式課桌椅，其特征在于:包括椅背(16)，椅背(16)下部設有兩根座椅后腿(37)，每根座椅后腿(37)的內側各開設一條滑槽(22);每條滑槽(22)內各安裝一個滑塊(21)，兩個滑塊(21)之間安裝坐板(14)，坐板(14)的前部底面上安裝兩根座椅前腿上部(15)，每根座椅前腿上部(15)的下端各通過合頁安裝一根座椅前腿下部(31);每個座椅前腿上部(15 )內開設一個銷柱槽(32 )，每個座椅前腿下部(31)內開設一個定位孔(33 )，定位孔(33)與銷柱槽(32)相通，座椅前腿上部(15)的側壁上豎直開設槽(34)，槽(34)與銷柱槽(32 )相通，銷柱槽(32 )內安裝定位桿(36 )，定位桿(36 )上設有把手(35 )，把手(35 )位于槽(34)內；每根座椅后腿(37)上開設固定孔(20)，每個滑塊(21)上安裝固定銷(19)，固定銷(19)與固定孔(20)配合將坐板(14)與座椅后腿(37)鎖定；兩根座椅后腿(37)之間安裝支撐板(13)，支撐板(13)位于坐板(14)下方；每根座椅后腿(37)的外周各安裝一個滑套(12)，每個滑套(12)上各安裝一個行走輪(11)，兩滑套(12)之間安裝連桿(24)，滑套(12)通過銷柱(27)與座椅后腿(37)連接固定；坐板(14)底部對稱安裝兩個限位板(23)，兩個限位板(23)的一端分別與坐板(14)鉸接；每個限位板(23)上各設有條形槽(38);坐板(14)上安裝課桌，課桌包括桌面(I )、桌斗(2)和桌腿連接構成；桌斗(2)與坐板(14)配合，桌斗(2)的兩側各設一個導向套(25)，每個導向套(25)內各安裝一塊插板(26)，插板(26)上設有限位臺(30)，插板(26)與條形槽(38)插接配合。
2.根據權利要求1所述的一體化便攜式課桌椅，其特征在于:所述每根座椅后腿(37)上各設有一個加強板(17);坐板(14)底部對應加強板(17)安裝連接板(18)，連接板(18)與加強板(17)通過銷釘連接。
3.根據權利要求1所述的一體化便攜式課桌椅，其特征在于:所述桌面(I)上安裝翻轉框(7 )，翻轉框(7 )的兩側各開設一個條形的連接槽(8 )，桌面(I)內側對應連接槽(8 )設置兩個滑套(12)，滑 套(12)與連接槽(8)能相對滑動；翻轉框(7)內安裝翻蓋(5)，翻蓋(5)通過轉軸(9 )與翻轉框(7 )鉸接；翻轉框(7 )的底部設有氣彈簧座(29 )，氣彈簧座(29 )上安裝氣彈簧(6),氣彈簧(6)的一端與氣彈簧座(29)鉸接；氣彈簧(6)的另一端與翻蓋(5)鉸接。
4.根據權利要求3所述的一體化便攜式課桌椅，其特征在于:所述桌腿可由固定座(4)和伸縮桿(3)鉸接構成；固定座(4)與桌斗(2)連接，固定座(4)與伸縮桿(3)的上端鉸接。
5.根據權利要求1所述的一體化便攜式課桌椅，其特征在于:所述座椅前腿上部(15)的側壁上水平開設定位槽(28)，定位槽(28)與槽(34)聯通。
專利摘要本實用新型公開了一種一體化便攜式課桌椅，包括椅背，椅背下部設有兩根座椅后腿，每根座椅后腿的內側各開設一條滑槽；每條滑槽內各安裝一個滑塊，兩個滑塊之間安裝坐板，坐板的前部底面上安裝兩根座椅前腿上部，每根座椅前腿上部的下端各通過合頁安裝一根座椅前腿下部；每個座椅前腿上部內開設一個銷柱槽，每個座椅前腿下部內開設一個定位孔，定位孔與銷柱槽相通，座椅前腿上部的側壁上豎直開設槽，槽與銷柱槽相通，銷柱槽內安裝定位桿，定位桿上設有把手，把手位于槽內；每根座椅后腿上開設固定孔，每個滑塊上安裝固定銷，固定銷與固定孔配合將坐板與座椅后腿鎖定；兩根座椅后腿之間安裝支撐板，支撐板位于坐板下方。
文檔編號A47B39/00GK203121552SQ20132015291
公開日2013年8月14日 申請日期2013年3月31日 優先權日2013年3月31日
發明者王子月 申請人:王子月