一種通過榫頭套連接的學生課桌椅的制作方法
【專利摘要】本實用新型公開了一種通過榫頭套連接的學生課桌椅，包括設有腳支架的桌面板和椅面板，腳支架由四根木方與榫頭套連接組成，榫頭套為L型榫頭套或一字型榫頭套，在榫頭套上設置有橫槽和豎槽，木方插接在榫頭套的豎槽內，通過木螺釘將木方與榫頭套相連接，本實用新型在課桌制造上省去了木工開鑿榫頭的環(huán)節(jié)，即使增加了專用的金屬榫頭套也不會增加課桌椅的制造成本，且技術難度相應降低，有利于普通員工加工生產、使用壽命大大延長、可有效節(jié)藥教育經費和節(jié)約森林資源，為可持續(xù)發(fā)展做貢獻。
【專利說明】一種通過榫頭套連接的學生課桌椅

【技術領域】
[0001]本實用新型涉及一種通過榫頭套連接的學生課桌椅，屬于學生課桌椅改造【技術領域】。

【背景技術】
[0002]目前，現有的學生課桌椅是在縱橫相接的木方連接處開鑿榫頭，然后將縱橫支架相連接組裝成課桌支架后拼裝成課桌，但是這樣的學生課桌在制作時不僅費時費力，而且生產制造程序較復雜，由于這種課桌椅榫頭連接處較小較細，抗外力能力較弱，再加上學生在使用中不夠愛惜等諸多因素的影響，導致這種課桌椅較容易損壞，使用壽命較短，不但浪費大量的教育經費，而且還浪費大量的木材，加速了森林的砍伐，所以現有的學生課桌結構還是不夠完善。
實用新型內容
[0003]本實用新型的目的在于:提供一種結構簡單、實用、制造成本低、方便更換，使用時間長、節(jié)省材料的一種通過榫頭套連接的學生課桌椅，以克服現有技術的不足。
[0004]本實用新型構成如下:一種通過榫頭套連接的學生課桌椅，包括設有腳支架的桌面板和椅面板，腳支架由四根木方與榫頭套連接組成，榫頭套為L型榫頭套或一字型榫頭套，在榫頭套上設置有橫槽和豎槽，木方插接在榫頭套的豎槽內，通過木螺釘將木方與榫頭套相連接。
[0005]在木方上設置有2個?3個榫頭套。
[0006]所述的課桌結構為腳支架的四根木方的頂端與桌面板的底面相連接，在與木方相連接的榫頭套的橫槽內插接有桌上橫梁、桌下橫梁和桌面板的四角邊，桌上橫梁、桌下橫梁和桌面板的四角邊通過木螺釘插接固定在橫槽內。
[0007]所述的課椅結構為腳支架的四根木方的頂端與椅面板的底面相連接，椅面板的頂面與椅背支架相連接，椅背支架由木方通過榫頭套與椅上橫梁連接組成，在與木方相連接的榫頭套的橫槽內插接有椅上橫梁、椅下橫梁和椅面板的四角邊，椅上橫梁、椅下橫梁和椅面板的四角邊通過木螺釘插接固定在橫槽內。
[0008]在榫頭套上設置有木螺釘孔。
[0009]本實用新型在課桌制造上省去了木工開鑿榫頭的環(huán)節(jié)，即使增加了專用的金屬榫頭套也不會增加課桌椅的制造成本，且技術難度相應降低，有利于普通員工加工生產、且使用壽命大大延長、可有效節(jié)教育經費和節(jié)藥森林資源，為可持續(xù)發(fā)展做貢獻。

【專利附圖】

【附圖說明】
[0010]圖1為榫頭套為L形的結構示意圖；
[0011]圖2為本實用新型課桌的結構示意圖；
[0012]圖3為本實用新型課椅的結構示意圖；
[0013]圖4為一字型的結構示意圖；
[0014]附圖標記說明:1-腳支架，2-桌面板，3-椅面板，4-木方，5-榫頭套，6-橫槽，7-豎槽,8-木螺釘,9-桌上橫梁，10-桌下橫梁，11-椅背支架，12-椅上橫梁，13-椅下橫梁，14-木螺釘孔。

【具體實施方式】
[0015]下面結合附圖和實施例對本實用新型作進一步的詳細說明。
[0016]本實用新型的實施:一種通過榫頭套連接的學生課桌椅，包括設有腳支架I的桌面板2和椅面板3，腳支架I由四根木方4與榫頭套5連接組成，榫頭套5為L型榫頭套或一字型榫頭套，在榫頭套5上設置有橫槽6和豎槽7，木方4插接在榫頭套5的豎槽7內，通過木螺釘8將木方4與榫頭套5相連接。
[0017]在木方4上設置有2個?3個榫頭套5。
[0018]所述的課桌結構為腳支架I的四根木方4的頂端與桌面板2的底面相連接，在與木方4相連接的榫頭套5的橫槽6內插接有桌上橫梁9、桌下橫梁10和桌面板的四角邊，桌上橫梁9、桌下橫梁10和桌面板的四角邊通過木螺釘8插接固定在橫槽6內。
[0019]所述的課椅結構為腳支架I的四根木方4的頂端與椅面板3的底面相連接，椅面板3的頂面與椅背支架11相連接，椅背支架11由木方4通過榫頭套5與椅上橫梁12連接組成，在與木方4相連接的榫頭套5的橫槽6內插接有椅上橫梁12、椅下橫梁13和椅面板的四角邊，椅上橫梁12、椅下橫梁13和椅面板的四角邊通過木螺釘8插接固定在橫槽6內。
[0020]在榫頭套5上設置有木螺釘孔14。
[0021]木螺釘8，與機器螺釘相似，但螺桿上的螺紋為專用的木螺釘用羅紋，可以直接旋入木質構件(或零件)中，用于把一個帶通孔的金屬(或非金屬)零件與一個木質構件緊固連接在一起，這種連接也是屬于可以拆卸連接，木螺釘優(yōu)點在于固結能力較釘接強，且可取去及調換，比較不傷及木面使用上較為方便。
[0022]本實用新型是利用榫頭套5將桌面板2和腳支架I進行連接組裝，榫頭套5為鋼制或鋁制材料用專用模具一次成形制作而成，如圖1所述，從圖上可以看出榫頭套2為三通口或雙通口
[0023]本實用新型可分為三部分進行組裝，首先組裝課桌時，如圖2所示，首先將構成腳支架I的四根完整木方依次穿過上、中、下不同位置的三個榫頭套豎槽，并將桌上橫梁9、桌下橫梁10和桌面板的四角邊在適當的壓力作用下緩緩壓入榫頭套橫槽內，至適當距離時裝入課桌盒側面板、盒底板和中央分隔板，然后四方均勻的緩慢壓入，邊壓邊調整板的位置，直到側面板、底板全部進入預先拉好的槽內，橫梁全部壓入榫頭套為止，這時在木螺釘孔14內擰入木螺釘8固定，即組成腳支架I ;第二，將桌面板2固定在腳支架I上，這樣就組裝成一張完整的課桌。
[0024]組裝課椅時，如圖3所示，首先用四根完整的木方穿過上、中、下、不同位置的榫頭套豎槽，組成腳支架1，并用木螺釘從內側擰入固定，椅面板3的頂面與椅背支架11相連接，椅背支架11由木方4通過榫頭套5與椅上橫梁12連接組成，在與木方4相連接的榫頭套5的橫槽6內插接有椅上橫梁12、椅下橫梁13和椅面板的四角邊,椅上橫梁12、椅下橫梁13和椅面板的四角邊通過木螺釘8插接固定在橫槽6內，將椅面板安裝在腳支架I和椅背支架11上并固定，這樣就組裝成了一把完整的椅子。
[0025]由于使用這種專用金屬榫頭套之后，課桌木方連接處粗壯結實，抗外力能力大大增強，因此可使課桌椅的使用壽命大大延長，可有效節(jié)藥教育經費和節(jié)約森林資源，為可持續(xù)發(fā)展做貢獻，同時，由于該實用新型專利在課桌椅制造上省去了木工開鑿榫頭的環(huán)節(jié)，即使增加了專用的金屬榫頭套也不會增加課桌椅的制造成本，且技術難度相應降低，有利于普通員工加工生產。
【權利要求】
1.一種通過榫頭套連接的學生課桌椅，包括設有腳支架(I)的桌面板(2)和椅面板(3)，其特征在于:腳支架(I)由四根木方(4)與榫頭套(5)連接組成，榫頭套(5)為L型榫頭套或一字型榫頭套，在榫頭套(5)上設置有橫槽(6)和豎槽(7)，木方(4)插接在榫頭套(5)的豎槽(7)內，通過木螺釘(8)將木方(4)與榫頭套(5)相連接。
2.根據權利要求1所述的通過榫頭套連接的學生課桌椅，其特征在于:在木方(4)上設置有2個?3個榫頭套(5)。
3.根據權利要求1所述的通過榫頭套連接的學生課桌椅，其特征在于:所述的課桌結構為腳支架(I)的四根木方(4)的頂端與桌面板(2)的底面相連接，在與木方(4)相連接的榫頭套(5)的橫槽(6)內插接有桌上橫梁(9)、桌下橫梁(10)和桌面板的四角邊，桌上橫梁(9 )、桌下橫梁(1 )和桌面板的四角邊通過木螺釘(8 )插接固定在橫槽(6 )內。
4.根據權利要求1所述的通過榫頭套連接的學生課桌椅，其特征在于:所述的課椅結構為腳支架(I)的四根木方(4)的頂端與椅面板(3)的底面相連接，椅面板(3)的頂面與椅背支架(11)相連接，椅背支架(11)由木方(4)通過榫頭套(5)與椅上橫梁(12)連接組成，在與木方(4)相連接的榫頭套(5)的橫槽(6)內插接有椅上橫梁(12)、椅下橫梁(13)和椅面板的四角邊，椅上橫梁(12)、椅下橫梁(13)和椅面板的四角邊通過木螺釘(8)插接固定在橫槽(6)內。
5.根據權利要求1所述的通過榫頭套連接的學生課桌椅，其特征在于:在榫頭套(5)上設置有木螺釘孔(14)。
【文檔編號】A47B39/00GK203913953SQ201420330014
【公開日】2014年11月5日 申請日期:2014年6月20日 優(yōu)先權日:2014年6月20日
【發(fā)明者】覃秀良 申請人:覃秀良