專利名稱:一種多功能尺的制作方法
技術領域:
本實用新型涉及一種繪圖工具,具體涉及一種學生用的繪圖尺。
背景技術:
現有市場上學生用的各種繪圖工具非常多。常用的繪圖工具有直尺、三角板、量角器等,但這些工具功能單一,僅能用來畫直線、特定的角或測量角度,若要繪特殊的角度的圖形,就必須幾種工具配合起來使用,作圖比較麻煩,花費的時間較多、誤差較大,而且多件工具攜帶很不方便。現有市場上也有一些功能多的繪圖工具,但這些工具大多結構復雜,體積龐大不易攜帶,大多數根本放不進學生的文具盒,且操作復雜,使用上非常不方便;這些繪圖工具大多價格較高,不適合學生使用;而結構簡單、售價便宜的繪圖工具功能又太少。
實用新型內容本實用新型研制了一種結構簡單、使用方便、價格便宜、占空間小、方便攜帶、功能多的學生用多功能尺。本實用新型由主尺1、副尺2、轉軸3組成,主尺1的左端一側設有一量角尺板1-1,量角尺板1-1的上邊為圓弧形1-5,圓弧形1-5高出主尺1的直邊1-6,量角尺板1-1與主尺1為一體結構,量角尺板1-1的中心處安裝有轉軸3,副尺2通過轉軸3與主尺1相鉸接,副尺2的上端為指針2-1。本實用新型在使用時通過轉動副尺2,可以做出任意角度的角,直角、30°角、60°角、45°角均可作出,完全代替了三角板,而主尺1又可以當直尺用,量角尺板1-1又可當量角器使用;當需要畫一定角度的角時,只需將副尺2的上端的指針2-1的右邊線指向需要的角度,則由主尺1和副尺2作出的角度即為所需要的角度;當需要放入文具盒內時只需將副尺2轉到與主尺1重合即可。本實用新型具有結構簡單、使用方便、價格便宜、占據空間小、方便攜帶、功能多的優點。
圖1是本實用新型的結構示意圖,圖2是圖1的A-A剖視圖,圖3是圖1的B-B剖視圖,圖4是圖1的C-C剖視圖,圖5是圖1的D-D剖視圖。
具體實施方式
一本具體實施方式
由主尺1、副尺2、轉軸3組成,主尺1的左端一側設有一量角尺板1-1,量角尺板1-1的上邊為圓弧形1-5,圓弧形1-5高出主尺1的直邊1-6,量角尺板1-1與主尺1為一體結構,量角尺板1-1的中心處安裝有轉軸3,副尺2通過轉軸3與主尺1相鉸接,副尺2的上端為指針2-1,指針2-1為角形結構,指針2-1的右側邊與副尺2的豎向中心線相重合,指針2-1的左側邊為一斜邊。所述主尺1和副尺2的兩個長直邊均刻有長度刻度線1-3。所述的量角尺板1-1上刻有從0-180°的角度刻度數和刻度線1-4。所述主尺1的兩個長直邊的兩邊上均有倒角1-3,副尺2的兩個長直邊上的兩邊均有倒角2-3。增加的倒角可以使本實用新型使用時不沾墨水。
具體實施方式
二本具體實施方式
與具體實施方式
一的不同點在于主尺1的右邊上下沿之間設有數個大小不同的圓孔1-2。增加的數個圓孔1-2可以方便的作出大小不同的圓形,方便了使用。其它組成和連接關系與具體實施方式
一相同。
具體實施方式
三本具體實施方式
與具體實施方式
一、二的不同點在于量角尺板1-1的中部由中間向兩邊分別刻有0-90°的角度刻度數和刻度線1-7。這也方便了使用。其它組成和連接關系與具體實施方式
一、二相同。
具體實施方式
四如圖4、5所示,本具體實施方式
與具體實施方式
一、二、三的不同點在于量角尺板1-1的0°、30°、45°、60°、90°、120°、135°、150°、180°的刻度線的內側分別設有一個小的凹坑1-1-1,對應的副尺2的指針2-1上相應的位置上設有一個凸臺2-1-1。本實施方式增加的凹坑1-1-1和凸臺2-1-1,在作一些常用角時,用于定位非常方便,也使得作出的角誤差較小。其它組成和連接關系與具體實施方式
一、二、三相同。
權利要求1.一種多功能尺,它由主尺(1)、副尺(2)、轉軸(3)組成,其特征在于主尺(1)的左端一側設有一量角尺板(1-1),量角尺板(1-1)的上邊為圓弧形(1-5),圓弧形(1-5)高出主尺(1)的直邊(1-6),量角尺板(1-1)與主尺(1)為一體結構,帶有角度刻度的量角尺板(1-1)的中心處安裝有轉軸(3),副尺(2)通過轉軸(3)與主尺(1)相鉸接,副尺(2)的上端為指針(2-1)。
2.根據權利要求1所述的一種多功能尺,其特征在于所述主尺(1)和副尺(2)的兩個長直邊均刻有長度刻度線(1-3)。
3.根據權利要求1所述的一種多功能尺,其特征在于所述的量角尺板(1-1)上刻有從0-180°的角度刻度數和刻度線(1-4)。
4.根據權利要求1所述的一種多功能尺,其特征在于所述主尺(1)的兩個長直邊的兩邊上均有倒角(1-3),副尺(2)的兩個長直邊上的兩邊均有倒角(2-3)。
5.根據權利要求1所述的一種多功能尺,其特征在于主尺(1)的右邊上下沿之間設有數個大小不同的圓孔(1-2)。
6.根據權利要求1、2、3、4或5所述的一種多功能尺,其特征在于量角尺板(1-1)的中部由中間向兩邊分別刻有0-90°的角度刻度數和刻度線(1-7)。
7.根據權利要求1所述的一種多功能尺,其特征在于量角尺板(1-1)的0°、30°、45°、60°、90°、120°、135°、150°、180°的刻度線的內側分別設有一個小的凹坑(1-1-1),對應的副尺(2)的指針(2-1)上相應的位置上設有一個凸臺(2-1-1)。
專利摘要一種多功能尺,它涉及一種繪圖工具,具體涉及一種學生用的繪圖尺。它由主尺(1)、副尺(2)、轉軸(3)組成,主尺(1)的左端一側設有一量角尺板(1-1),量角尺板(1-1)的上邊為圓弧形(1-5),圓弧形(1-5)高出主尺(1)的右邊上端的直邊(1-6),量角尺板(1-1)與主尺(1)為一體結構,帶有角度刻度的量角尺板(1-1)的中心處安裝有轉軸(3),副尺(2)通過轉軸(3)與主尺(1)相鉸接,副尺(2)的上端為指針(2-1)。當需要放入文具盒內時只需將副尺(2)轉到與主尺(1)重合即可。本實用新型具有結構簡單、使用方便、價格便宜、占空間小、方便攜帶、功能多的優點。
文檔編號B43L13/00GK2607265SQ0321103
公開日2004年3月24日 申請日期2003年1月15日 優先權日2003年1月15日
發明者林相哲 申請人:林相哲