專利名稱：金屬電阻率隨溫度變化演示儀的制作方法
技術領域：
本實用新型涉及一種演示金屬電阻率隨溫度變化而變化的裝置，適用于中學課堂中作為 演示實驗。
背景技術：
電阻定律是高中物理教學的一個重點內容，但學生對于金屬的電阻率會隨溫度的變化而 變化的生活經驗幾乎為零，要讓學生切實掌握這一內容，通過實驗的演示增加他們的感性認 識是非常必要的。目前實驗室配備的關于金屬電阻率隨溫度的變化而變化的實驗設備幾乎沒 有，而利用普通的金屬，由于電阻率隨溫度的變化現象不夠明顯，實驗效果并不理想。如何 尋找較為理想的又能方便獲取的實驗材料，制作能明顯反映金屬的電阻率隨溫度的變化而變 化的實驗裝置，是一個值得研究的問題。
發明內容
為了填補實驗室缺乏演示金屬的電阻率隨溫度的變化而變化的現象的實驗裝置，本實用 新型利用身邊可以方便獲取的材料，成功演示出金屬電阻率隨溫度發生變化的現象，為增加 學生對電阻定律的感性認識提供了極好的例子。
本實用新型具體技術方案是將廢舊的日光燈管敲碎后取出日光燈燈絲，作為實驗的加 熱金屬絲。將曰光燈燈絲與電源、電鍵、小燈泡、滑線變阻器用導線串聯成一個閉合回路。 也可以將各個元件安置在電路示教板上，方便學生的觀察和實驗的操作。實驗演示時，閉合 電鍵聯通電路，調節滑線變阻器使小燈泡正常發光，用火加熱日光燈燈絲，將發現小燈泡變 暗，說明燈絲的電阻在增加，說明燈絲的電阻率在增加；停止加熱后，小燈泡的發光亮度又 逐漸恢復，說明溫度降低燈絲的電阻率又逐漸減小。
本實用新型的最大優點就是利用了身邊可以方便獲取的材料，制作了簡單實用的實驗裝 置，達到非常好的教學效果。本實用新型取材簡單、操作方便，很值得推廣。
以下結合附圖和具體實驗步驟對本實用新型進一步說明。


圖1是本實用新型的實施例原理示意圖。
圖中l.日光燈燈絲，2.導線，3.小燈泡，4.滑線變阻器，5.電鍵，6.電源，7.火具體實施方式
將廢舊的日光燈管敲碎后取出日光燈燈絲(1)，作為實驗的加熱金屬絲。將日光燈燈絲 (1)與電源(6)、電鍵(5)、小燈泡(3)、滑線變阻器(4)用導線(2)串聯成一個閉合回 路。也可以將各個元件安置在電路示教板上，方便學生的觀察和實驗的操作。
實驗演示時，閉合電鍵(5)聯通電路，調節滑線變阻器(4)使小燈泡(3)正常發光， 用火(7)加熱曰光燈燈絲(1)，將發現小燈泡(3)變暗，說明燈絲(1)的電阻在增加，說 明燈絲(1)的電阻率在增加；停止加熱后，小燈泡(3)的發光亮度又逐漸恢復，說明溫度 降低燈絲(1)的電阻率又逐漸減小。
為了增加實驗現象的可見度增強實驗效果，在停止加熱后，可以用嘴吹加速燈絲(O的 降溫，或用噴霧器噴吹水霧，加快燈絲(1)的降溫，將會看到小燈泡(3)的亮度迅速發生 變化。
權利要求1、一種金屬電阻率隨溫度變化演示儀，其特征是廢舊的日光燈管敲碎后取出日光燈燈絲，作為實驗的加熱金屬絲，將日光燈燈絲與電源、電鍵、小燈泡、滑線變阻器用導線串聯成一個閉合回路。
專利摘要本實用新型涉及一種演示金屬電阻率隨溫度變化而變化的裝置，適用于中學課堂中作為演示實驗。為了填補實驗室缺乏演示金屬的電阻率隨溫度的變化而變化的現象的實驗裝置，本實用新型采用日光燈燈絲作為實驗的加熱金屬絲，將日光燈燈絲與電源、電鍵、小燈泡、滑線變阻器用導線串聯成一個閉合回路，用火加熱日光燈燈絲，將發現小燈泡變暗，說明燈絲的電阻在增加，電阻率在增加。本實用新型的最大優點就是利用了身邊可以方便獲取的材料，制作了簡單實用的實驗裝置，達到非常好的教學效果。本實用新型取材簡單、操作方便，很值得推廣。
文檔編號G09B23/06GK201207238SQ20082000167
公開日2009年3月11日 申請日期2008年1月29日 優先權日2008年1月29日
發明者施瑞華 申請人:施瑞華