專利名稱：多功能手寫答題器的制作方法
技術領域：
本實用新型涉及一種答題器，具體涉及一種多功能手寫答題器。
背景技術：
在校園教學過程中，教學過程信息化由于具有交互性強和使用方便快捷等優點而越來越受到學校的重視。目前，在教學過程中采用傳統的答題器實現學生答題，具體的，為每一個學生分別配備一臺傳統的答題器，答題器設置有A按鈕、B按鈕、C按鈕、D按鈕、確認按鈕和清除按 鈕；教師通過電腦將各類選擇題或判斷題顯示到投影屏幕上，學生在閱讀完題目后，手動按下設置在答題器上的對應按鈕提交題目答案，例如對于一道選擇題，有AB⑶四個選項，如果某一個學生認為應該選擇D，則學生按動D按鈕即可。通過這種互動方式，實現了教師和學生之間出題和答題的交互。但是，上述答題器只能滿足教師和學生之間進行選擇題或判斷題等客觀題的交互，而不具備實現教師和學生之間關于寫字、畫圖等主觀題的交互，因此，使用具有一定的局限性。

實用新型內容針對現有技術存在的缺陷，本實用新型提供一種與多功能手寫數碼筆配套使用的多功能手寫答題器，不僅能實現教師和學生之間關于客觀題的交互，同時，也能夠實現教師和學生之間關于主觀題的交互。本實用新型采用的技術方案如下本實用新型提供一種多功能手寫答題器，包括依次連接的筆跡信息采集裝置、模數轉換裝置、數據處理器和無線信號發送裝置。優選的，還包括緩存裝置；所述緩存裝置連接在所述數據處理器和所述無線信號發送裝置之間。優選的，所述緩存裝置設置有用于安裝SD卡的SD卡插槽。優選的，所述數據處理器為MCU ;和/或所述無線信號發送裝置為RF無線射頻發
送裝置。 優選的，所述筆跡信息采集裝置為電磁感應板。優選的，所述電磁感應板安裝有夾紙裝置。優選的，所述夾紙裝置為磁鐵或文件夾。優選的，還包括顯示裝置；所述顯示裝置與所述數據處理器通過SPI接口連接。優選的，還包括一個以上命令選擇按鈕；各個所述命令選擇按鈕分別與所述數據處理器通過I/o 口連接。優選的，所述命令選擇按鈕包括向上翻頁按鈕和/或向下翻頁按鈕和/或A按鈕和/或B按鈕和/或C按鈕和/或D按鈕和/或確認按鈕和/或清除按鈕。[0017]本實用新型的有益效果如下本實用新型提供的多功能手寫答題器，通過與多功能手寫數碼筆的配套使用，不僅能實現教師和學生之間關于客觀題的交互，同時，也能夠實現教師和學生之間關于主觀題的交互，從而豐富了教師與學生之間的互動方式，增強了互動效果；另外，通過數據壓縮技術和時分復用技術傳輸數據信息，具有延遲少和數據傳輸速度快的優點；另外，多功能手寫數碼筆具有結構簡單、通用性強以及省電的優點。

圖I為本實用新型提供的多功能手寫答題器的結構示意·[0020]圖2為與本實用新型提供的多功能手寫答題器配套使用的多功能手寫數碼筆的結構示意圖。
具體實施方式
以下結合附圖對本實用新型進行詳細說明如圖I所示，本實用新型提供的與多功能手寫數碼筆配套使用的多功能手寫答題器，包括依次連接的筆跡信息采集裝置、模數轉換裝置、數據處理器和無線信號發送裝置。其中，數據處理器可以為MCU;所述無線信號發送裝置可以為RF無線射頻發送裝置。筆跡信息采集裝置為可以為電磁感應板，電磁感應板安裝有例如磁鐵或文件夾等夾紙裝置，夾紙裝置主要用于固定答題紙，從而方便學生作答。本實用新型提供的多功能手寫數碼筆，包括筆筒、旋扣、筆帽和端部安裝有筆尖的筆芯；所述筆帽安裝在所述筆筒的一端，所述旋扣安裝在所述筆筒的另一端，；所述旋扣設有一通孔，所述筆芯設置在所述筒體內部，并且，所述筆芯的所述筆尖穿過所述通孔；在所述筆筒的內部還安裝有電磁感應線圈和供電電源；所述供電電源與所述電磁感應線圈電連接。其中，供電電源為可充電的電池和/或不可充電的電池，為節省電池占用空間，減輕整個數碼筆的重量,可充電的電池可以采用可充電的紐扣電池；不可充電的電池可以采用不可充電的紐扣電池。本實用新型中，筆芯可以為常規的鉛筆鉛芯和/或圓珠筆筆芯和/或碳素筆筆芯。電磁感應線圈螺旋狀纏繞在所述筆芯的外表面，為提高電磁感應線圈發射電磁波數據的準確性，電磁感應線圈的底端距離筆尖大概5毫米左右，例如4-6毫米。還包括節能控制電路和電磁頻率調節電路；所述節能控制電路的輸入端與所述電磁感應線圈電連接，所述節能控制電路的輸出端與所述供電電源電連接；所述電磁頻率調節電路與所述電磁感應線圈電連接。因此，本實用新型提供的多功能手寫數碼筆，外觀與普通筆沒有差別，不僅可以像普通碳素筆、鉛筆或圓珠筆一樣在答題紙或筆記本上進行書寫，讓學生使用時感覺親切和自然，從而保護了學生的使用習慣和書寫技能；而且還可以將筆跡信息轉化為電磁波信號，然后將電磁波信號發送給多功能手寫答題器，由多功能手寫答題器對接收到的電磁波信號進行分析處理，得到學生答題的筆跡信息，然后上傳至上位機軟件回放學生作答過程，填補了互動反饋教學工程中不能手寫答題的空白。又由于多功能手寫數碼筆采用省電模式供電，延長了多功能手寫數碼筆的使用壽命。使用時，將答題紙通過夾紙裝置固定在電磁感應板的表面，通過配套使用的多功能手寫數碼筆在答題紙上書寫答案，當多功能手寫數碼筆的筆芯移動時，電磁感應線圈產生電磁波，然后將該電磁波發射給電磁感應板，由電磁感應板采集施加在答題紙上的筆跡信息，然后將該筆跡信息傳送給模數轉換裝置，由模數轉換裝置將該筆跡信息轉換為數字信號后傳輸給數據處理器；為了節省傳輸過程的資源占用情況以及增加傳輸速度，數據處理器可以首先對接收到的數字信號進行壓縮處理，然后將壓縮后的信號傳輸給無線信號發送裝置，由無線信號發送裝置將該壓縮后的信號傳輸給終端PC。其中，終端PC為教師使用的終端PC，用于接收并保存各個答題器發送的筆跡信息，從而方便調用或筆跡回放。另外，當無線傳輸信道堵塞時，存在暫時無法傳輸筆跡信號的情況，所以，本實用新型中，還設置有緩存裝置；緩存裝置連接在數據處理器和無線信號發送裝置之間，當數據處理器判斷出無線傳輸信道受到干擾而無法傳輸數據時，可以首先將得到的筆跡信號傳輸給緩存裝置，其中，緩存裝置設置有用于安裝SD卡的SD卡插槽，因此，緩存裝置通過連接的SD卡對筆跡信號進行存儲；當數據處理器判斷出無線傳輸信道恢復正常時，向緩存裝置發送啟動傳輸數據的命令，緩存裝置將其存儲的筆跡信號發送給無線信號發送裝置。由于數據處理器發送給緩存裝置的各個筆跡信號分別攜帶有時間標簽，因此，當將各個筆跡信號發送給終端PC時，終端PC按照時間標簽的先后順序回放筆跡信號，從而保證了終端PC正 確還原回放筆跡信號的效果，而不會由于緩存裝置滯后發送各個筆跡信號而導致筆跡信號無法正確還原的結果。此外，緩存裝置所連接的SD卡也可以存儲學生回家練習時形成的答題數據，當第二天到校后，再將答題數據傳輸給終端PC，實現離線做題的效果。為使用方便，還包括顯示裝置；所述顯示裝置與所述數據處理器通過SPI接口連接。顯示裝置可以為LCD顯示屏，用于顯示終端PC發送的答題開始命令信息、客觀題的標準答案信息、當前無線傳輸信號強弱信息、當前電量信息、當前主觀題所在頁碼信息等。還包括一個以上命令選擇按鈕；各個命令選擇按鈕分別與數據處理器通過I/O 口連接。其中，命令選擇按鈕包括向上翻頁按鈕和/或向下翻頁按鈕和/或A按鈕和/或B按鈕和/或C按鈕和/或D按鈕和/或確認按鈕和/或清除按鈕。通過設計的豐富的命令選擇按鈕，方便了學生進行選擇、判斷、搶答等客觀題的作答。本實用新型中，采用手寫習慣基本與傳統的紙質筆記本、圓珠筆相同的多功能手寫數碼筆，將多功能手寫答題器墊在筆記本或紙張的下面后進行正常的書寫，同時將書寫的筆跡電子化。答題的結果不僅能通過緩存裝置完全保存下來，而且通過上位機軟件，還可以實現書寫筆跡的在線播放和課后回放等功能，與此同時，還可以將紙質答題結果留存。綜上所述，本實用新型提供的多功能手寫答題器，通過設置的豐富的命令選擇按鈕，不僅方便學生完成選擇、判斷、搶答等主觀題的回答，而且通過電磁感應板，感應多功能手寫數碼筆在答題紙上書寫的答題筆跡信息，通過壓縮算法和時分復用技術將答題筆跡信息通過無線傳輸的方式實時上傳到教師終端PC，實現了教師實時通過上位機軟件觀察學生的手寫答題信息的效果。并且，通過多功能手寫答題器配置的緩存裝置，教師還可以查看學生在任何時候做練習形成的手寫答題數據，對學生的手寫答題數據進行記錄可以形成學生的學習成長軌跡，最終形成學生真實的成長檔案。綜上所述，本實用新型提供的多功能手寫答題器，不僅能實現教師和學生之間關于客觀題的交互，同時，也能夠實現教師和學生之間關于主觀題的交互，從而豐富了教師與學生之間的互動方式，增強了互動效果；另外，通過數據壓縮技術和時分復用技術傳輸數據信息，具有延遲少和數據傳輸速度快的優點。本實用新型提供的多功能手寫數碼筆，通過與多功能手寫答題器的配套使用，不僅能實現教師和學生之間關于客觀題的交互，同時，也能夠實現教師和學生之間關于主觀題的交互，從而豐富了教師與學生之間的互動方式，增強了互動效果；另外，通過數據壓縮技術和時分復用技術傳輸數據信息，具有延遲少和數據傳輸速度快的優點；另外，多功能手寫數碼筆具有結構簡單、通用性強以及省電的優點。以上所述僅是本實用新型的優選實施方式，應當指出，對于本技術領域的普通技術人員來說，在不脫離本實用新型原理的前提下，還可以做出若干改進和潤飾，這些改進和潤飾也應視本實用新 型的保護范圍。
權利要求1.一種多功能手寫答題器，其特征在于，包括依次連接的筆跡信息采集裝置、模數轉換裝置、數據處理器和無線信號發送裝置。
2.根據權利要求I所述的多功能手寫答題器，其特征在于，還包括緩存裝置；所述緩存裝置連接在所述數據處理器和所述無線信號發送裝置之間。
3.根據權利要求2所述的多功能手寫答題器，其特征在于，所述緩存裝置設置有用于安裝SD卡的SD卡插槽。
4.根據權利要求I所述的多功能手寫答題器，其特征在于，所述數據處理器為MCU;和/或所述無線信號發送裝置為RF無線射頻發送裝置。
5.根據權利要求I所述的多功能手寫答題器，其特征在于，所述筆跡信息采集裝置為電磁感應板。
6.根據權利要求5所述的多功能手寫答題器，其特征在于，所述電磁感應板安裝有夾紙裝置。
7.根據權利要求6所述的多功能手寫答題器，其特征在于，所述夾紙裝置為磁鐵或文件夾。
8.根據權利要求I所述的多功能手寫答題器，其特征在于，還包括顯示裝置；所述顯示裝置與所述數據處理器通過SPI接口連接。
9.根據權利要求I所述的多功能手寫答題器，其特征在于，還包括一個以上命令選擇按鈕；各個所述命令選擇按鈕分別與所述數據處理器通過I/o 口連接。
10.根據權利要求9所述的多功能手寫答題器，其特征在于，所述命令選擇按鈕包括向上翻頁按鈕和/或向下翻頁按鈕和/或A按鈕和/或B按鈕和/或C按鈕和/或D按鈕和/或確認按鈕和/或清除按鈕。
專利摘要本實用新型提供一種多功能手寫答題器，包括依次連接的筆跡信息采集裝置、模數轉換裝置、數據處理器和無線信號發送裝置。因此，不僅能實現教師和學生之間關于客觀題的交互，同時，也能夠實現教師和學生之間關于主觀題的交互，從而豐富了教師與學生之間的互動方式，增強了互動效果；另外，通過數據壓縮技術和時分復用技術傳輸數據信息，具有延遲少和數據傳輸速度快的優點。
文檔編號G09B7/00GK202650292SQ20122034181
公開日2013年1月2日 申請日期2012年7月13日 優先權日2012年7月13日
發明者張華 , 鄧賽萍, 李欣, 何潤民, 何艷梅, 盧文廣 申請人:北京合眾天恒科技有限公司