本實用新型涉及教學用具技術領域，尤其涉及一種音樂教學用耳麥。

背景技術：

目前在音樂教學過程中，學生在練習聲樂時一般是戴耳麥進行，而且需要觀看樂譜、詞譜等輔助工具，樂譜、詞譜等工具的放置一般通過輔助支架架設，不能活動，使得學生的練習活動范圍受限，不能更好的發揮，影響練習效果。

技術實現要素：

為了解決現有技術中的不足，本實用新型的目的在于提供一種音樂教學用耳麥，結構設計合理，通過將耳麥與顯示裝置進行有效的結合，在攜帶耳麥的同時即可完成樂譜、詞譜等工具的觀看，使練習范圍不再受限。

本實用新型解決其技術問題所采用的技術方案是：

一種音樂教學用耳麥，包括兩個耳麥座及用于連接兩個耳麥座的弧形伸縮桿，其特征在于：所述的耳麥座外側均設有護板，其中一個護板與對應的耳麥座轉動連接且該護板外側邊緣還與一伸縮桿的一端轉動連接，伸縮桿另一端內側與一顯示裝置轉動連接，伸縮桿另一端外側設有與顯示裝置連接的無線通訊裝置。

所述的伸縮桿由一套管和與套管滑動連接的一內桿構成，套管的端部與護板連接，內桿的端部與顯示裝置、無線通訊裝置連接。

本實用新型的有益效果是：該音樂教學用耳麥結構設計合理，通過將耳麥與顯示屏進行有效的結合，在攜帶耳麥的同時即可完成樂譜、詞譜等工具的觀看，使練習范圍不再受限，同時護板與伸縮桿、伸縮桿與顯示裝置均采用轉動的連接方式，使得顯示裝置可以進行一定范圍內的角度調節，便于折疊收納、攜帶和儲存。

附圖說明

下面結合附圖和實施例對本實用新型進一步說明。

圖1為本實用新型的側視結構示意圖。

圖2為本實用新型的俯視結構示意圖。

圖中：1弧形伸縮桿、2耳麥座、3護板、4套管、5內桿、6無線通訊裝置、7顯示裝置。

具體實施方式

以下由特定的具體實施例說明本實用新型的實施方式，熟悉此技術的人士可由本說明書所揭露的內容輕易地了解本實用新型的其他優點及功效。

如圖1、2所示：一種音樂教學用耳麥，包括兩個耳麥座2及用于連接兩個耳麥座2的弧形伸縮桿1，弧形伸縮桿1具有一定的彈性，并且其長度可以調節；所述的耳麥座2外側均設有護板3，其中位于右側的護板3與對應的耳麥座2轉動連接且該護板3外側邊緣還與一伸縮桿的一端轉動連接，使伸縮桿可以向音樂教學用耳麥內側轉動進行一定范圍內的活動，伸縮桿另一端內側與一顯示裝置7轉動連接，顯示裝置7可以通過轉動進行角度調節或與伸縮桿并列隱藏設置，伸縮桿另一端外側設有與顯示裝置7連接的無線通訊裝置6，無線通訊裝置6用于實現顯示裝置7與其它設備的無線連接，便于遠程操控顯示畫面的內容，適用于多人教學使用，同時學生還可以自己操控顯示裝置7進行單人練習。

其中所述的伸縮桿由一套管4和與套管4滑動連接的一內桿5構成，套管4的端部與護板3連接，內桿5的端部與顯示裝置7、無線通訊裝置6連接，使顯示裝置7可以通過伸縮桿調節遠近位置，便于使用。

以上所述僅為本實用新型的優先實施方式，只要以基本相同手段實現本實用新型的目的技術方案，都屬于本實用新型的保護范圍之內。