本實用新型涉及鋼琴器械技術領域，具體來說是一種具有手型錯誤提醒功能的鋼琴。

背景技術：

鋼琴作為樂器之王，深受廣大音樂愛好者喜歡。目前，很大部分少兒在家長的建議下，選了學習鋼琴。而對于學鋼琴，最基礎的練習就是手型。正確的彈琴姿勢是手背與胳膊保持平行，即手腕不能不能下壓，也不能太高。這對于初學者來說，尤其是孩子，由于其身高、自律性的特點，導致孩子的手型不準，讓家長和老師很無奈。所以，如果有一款，能夠隨時保證孩子手型的矯正型鋼琴，幫助孩子練習鋼琴，那是家長所期待的。

技術實現要素：

本實用新型的目的是為了解決現有技術中初學者的手型訓練較難的缺陷，提供一種具有手型錯誤提醒功能的鋼琴來解決上述問題。

為了實現上述目的，本實用新型的技術方案如下：

一種具有手型錯誤提醒功能的鋼琴，包括鍵盤和用于矯正手型功能的矯正裝置；所述鍵盤固定在鍵盤托架上；所述矯正裝置固定在所述鍵盤托架上；所述矯正裝置包括一托桿；在所述托桿的兩端通過定位桿固定在所述鍵盤托架上在所述托桿上設置有壓力傳感器；所述壓力傳感器與控制器連接；所述控制器與一警報器連接。

優選的，所述鍵盤托架包括兩側的托板和底部的托底；所述定位桿固定在所述托板上；所述托桿高于托底。

優選的，所述托桿處于初學者彈鋼琴時的手腕下方，托舉初學者的手腕處于正常高度。

優選的，所述定位桿與所述托板固定端低于所述定位桿與所述托桿固定端。

優選的，所述托桿與手腕接觸面為弧面。

優選的，所述定位桿通過螺栓與所述托板固定。

優選的，所述壓力傳感器固定在所述托桿與手腕的接觸面上。

優選的，所述壓力傳感器覆蓋在所述托桿上的長度與所述鍵盤的長度相等。

本實用新型與現有技術相比，具有以下有益效果：

通過在手腕的下方設置托桿，使初學者在彈琴時，托桿作為參照物，可以確定手腕的位置，即手腕不會下壓，也不會上抬；便于初學者的手型快速成型?；∶娴纳媳砻?，避免有鋒利的棱角磨傷小孩的嬌嫩的皮膚；

通過設置壓力傳感器，當手腕對托桿的壓力超過一定數值時，控制器就會向警報器發出信息，警報器就會發出警報，提醒練琴者手腕下壓厲害，要注意手型。

附圖說明

圖1為本實用新型一種具有手型錯誤提醒功能的鋼琴的俯視結構示意圖；

圖2為圖1中矯正裝置與鍵盤托架的左視結構示意圖。

具體實施方式

為使對本實用新型的結構特征及所達成的功效有更進一步的了解與認識，用以較佳的實施例及附圖配合詳細的說明，說明如下：

如圖1、圖2所示一種具有手型錯誤提醒功能的鋼琴，包括鍵盤1和用于矯正手型功能的矯正裝置2；鍵盤1固定在鍵盤托架3上；矯正裝置2固定在鍵盤托架3上；矯正裝置2包括一托桿21；在托桿21的兩端通過定位桿22固定在鍵盤托架3上。在托桿21上還設置有壓力傳感器23，壓力傳感器23與控制器(圖中未示出)連接，控制器與報警器(圖中未示出)連接。

其中，鍵盤托架3包括兩側的托板31和底部的托底；定位桿22固定在托板31上；托桿21高于托底。

本實用新型提供的托桿21處于初學者彈鋼琴時的手腕下方，使初學者的手腕處于正常高度，便于初學者在彈琴時時刻保持正確的姿勢和手型。定位桿22與托板31固定端低于定位桿22與托桿21固定端。且定位桿22通過螺栓固定在托板31外側，這樣即不影響鍵盤蓋蓋合，又在手型無需矯正時，通過送掉螺栓而輕松將矯正裝置2卸下。在托板31上留下的螺孔可以通過卡通貼花或其他填充物填充，以保證鋼琴外觀的美觀。

為了減少手腕的壓力和摩擦力，本實用新型將托桿21與手腕接觸面為弧面，或者直接為圓形截面的托桿21。托桿21的直徑或寬度不宜太寬，大概為5～10cm即可?；∶娴纳媳砻?，避免有鋒利的棱角磨傷小孩的嬌嫩的皮膚。

壓力傳感器23固定在托桿21與手腕接觸的面上，且覆蓋的長度與鍵盤1的長度相等。

首先對壓力傳感器23設定一個限值，當手腕對托桿21的壓力超過這個限值時，即發出報警。

以上顯示和描述了本實用新型的基本原理、主要特征和本實用新型的優點。本行業的技術人員應該了解，本實用新型不受上述實施例的限制，上述實施例和說明書中描述的只是本實用新型的原理，在不脫離本實用新型精神和范圍的前提下本實用新型還會有各種變化和改進，這些變化和改進都落入要求保護的本實用新型的范圍內。本實用新型要求的保護范圍由所附的權利要求書及其等同物界定。