本實用新型涉及日常教學用品技術領域，具體為一種滾動式黑板擦。

背景技術：

黑板擦是教學日常中必須使用的工具，同時能夠給老師和同學帶來很大的幫助。隨著科技的發展，日常教學用品方面也在不斷發展，不斷進步，其中黑板擦也在廣泛使用中。但是現在市場上的黑板擦床仍然存在容易產生粉筆灰，能夠傷害到學生和老師的健康，而且容易擦不干凈粉筆印，使用不方便，不易大規模的使用。

技術實現要素：

針對以上問題，本實用新型提供了一種滾動式黑板擦，可以有效解決背景技術中的問題。

為實現上述目的，本實用新型提供如下技術方案：一種滾動式黑板擦，包括黑板擦體，所述黑板擦體的上部安裝有第一擋板，所述第一擋板連接有上方水箱格，所述上方水箱格的底部設有上方出水口，上方水箱格的頂端連接有第一氣球泡，上方水箱格連接有第一隔板，黑板擦體的下部安裝有第二擋板，所述第二擋板連接有下方水箱格，所述下方水箱格的底部設有下方出水口，下方水箱格的頂端連接有第二氣球泡，下方水箱格連接有第二隔板，黑板擦體的中部安裝有旋轉軸，所述旋轉軸的兩端連接有連接旋鈕，所述連接旋鈕連接有U形把手，所述U形把手的兩端安裝有固定支架，旋轉軸的四周連接有長方體黑板擦布。

作為本實用新型一種優選的技術方案，所述上方出水口的數量為三個，下方出水口的數量為三個。

作為本實用新型一種優選的技術方案，所述固定支架的數量為兩個，且安裝在黑板擦體的兩側。

作為本實用新型一種優選的技術方案，所述上方水箱格采用泡沫塑料制成。

與現有技術相比，本實用新型的有益效果是：該滾動式黑板擦，通過上方水箱格和下方水箱格，來實現對黑板擦撒水，防止粉筆灰亂飛，并具有U形把手使用方便，而且攜帶方便，利用長方體黑板擦布使得作業簡單，工作性能高，也減少了很多復雜的結構，節約了成本，適合大規模長時間使用。

附圖說明

圖1為本實用新型結構示意圖；

圖中：1-黑板擦體；2-第一擋板；3-上方水箱格；4-上方出水口；5-前第一氣球泡；6-第一隔板；7-第二擋板；8-下方水箱格；9-下方出水口；10-第二氣球泡；11-第二隔板；12-旋轉軸；13-連接旋鈕；14-U形把手；15-固定支架；16-長方體黑板擦布。

具體實施方式

下面將結合本實用新型實施例中的附圖，對本實用新型實施例中的技術方案進行清楚、完整地描述，顯然，所描述的實施例僅僅是本實用新型一部分實施例，而不是全部的實施例。基于本實用新型中的實施例，本領域普通技術人員在沒有做出創造性勞動前提下所獲得的所有其他實施例，都屬于本實用新型保護的范圍。

實施例：

請參閱圖1，本實用新型提供一種技術方案：一種滾動式黑板擦，包括黑板擦體1，所述黑板擦體1的上部安裝有第一擋板2，所述第一擋板2連接有上方水箱格3，其中上方水箱格3采用泡沫塑料制成，所述上方水箱格3的底部設有上方出水口4，上方水箱格3的頂端連接有第一氣球泡5，上方水箱格3連接有第一隔板6，黑板擦體1的下部安裝有第二擋板7，所述第二擋板7連接有下方水箱格8，所述下方水箱格8的底部設有下方出水口9，其中上方出水口4的數量為三個，下方出水口9的數量為三個，下方水箱格8的頂端連接有第二氣球泡10，下方水箱格8連接有第二隔板11，黑板擦體1的中部安裝有旋轉軸12，所述旋轉軸12的兩端連接有連接旋鈕13，所述連接旋鈕13連接有U形把手14，所述U形把手14的兩端安裝有固定支架15，其中固定支架15的數量為兩個，且安裝在黑板擦體1的兩側，旋轉軸12的四周連接有長方體黑板擦布16。

本實用新型的工作原理：該滾動式黑板擦，先移到需要擦的地方，接著將對第一氣球泡和第二氣球泡施壓，然后上方出水口和下方出水口開始噴水，再通過連接旋鈕改變U形把手的位位置，選擇到合適的位置，接著用固定支架固定U形把手，開始用長方體黑板擦布施工，并且能夠將長方體換個面繼續擦，避免了粉筆灰給使用者帶來的麻煩和傷害，有效的擦除粉筆的印跡，同時保護了環境。

以上所述僅為本實用新型的較佳實施例而已，并不用以限制本實用新型，凡在本實用新型的精神和原則之內所作的任何修改、等同替換和改進等，均應包含在本實用新型的保護范圍之內。