本實用新型涉及物理課教學技術領域，尤其涉及一種電磁鐵磁性強弱比較演示儀。

背景技術：

鐵中有許多具有兩個異性磁極的原磁體，在無外磁場作用時，這些原磁體排列紊亂， 它們的磁性相互抵消，對外不顯示磁性。當把鐵靠近磁鐵時，這些原磁體在磁鐵的作用下，整齊地排列起來，使靠近磁鐵的一端具有與磁鐵極性相反的極性而相互吸引。這說明鐵中由于原磁體的存在能夠被磁鐵所磁化。而銅、鋁等金屬是沒有原磁體結構的，所以不能被磁鐵所吸引。什么是磁性？簡單說來，磁性是物質放在不均勻的磁場中會受到磁力的作用。在相同的不均勻磁場中，由單位質量的物質所受到的磁力方向和強度，來確定物質磁性的強弱。因為任何物質都具有磁性，所以任何物質在不均勻磁場中都會受到磁力的作用。在磁極周圍的空間中真正存在的不是磁力線，而是一種場，我們稱之為磁場。磁性物質的相互吸引等就是通過磁場進行的。我們知道，物質之間存在萬有引力，它是一種引力場。磁場與之類似，是一種布滿磁極周圍空間的場。磁場的強弱可以用假想的磁力線數量來表示，磁力線密的地方磁場強，磁力線疏的地方磁場弱。單位截面上穿過的磁力線數目稱為磁通量密度。運動的帶電粒子在磁場中會受到一種稱為洛倫茲(Lorentz)力作用。由同樣帶電粒子在不同磁場中所受到洛侖磁力的大小來確定磁場強度的高低。特斯拉是磁通密度的國際單位制單位。磁通密度是描述磁場的基本物理量，而磁場強度是描述磁場的輔助量。特斯拉(Tesla，N)(1886~1943)是克羅地亞裔美國電機工程師，曾發明變壓器和交流電動機。物質的磁性不但是普遍存在的，而且是多種多樣的，并因此得到廣泛的研究和應用。近自我們的身體和周邊的物質，遠至各種星體和星際中的物質，微觀世界的原子、原子核和基本粒子，宏觀世界的各種材料，都具有這樣或那樣的磁性。

然而現有的磁性在進行演示教學過程沒有一個很好的展示效果，不能夠很好的使得實驗結果進行展示，給使用者帶來很多的不便，導致使用者在使用過程沒有一個很好的便利性。

技術實現要素：

本實用新型的目的是為了解決現有技術中存在的缺點，而提出的一種電磁鐵磁性強弱比較演示儀。

為了實現上述目的，本實用新型采用了如下技術方案：

一種電磁鐵磁性強弱比較演示儀，包括底座，所述底座的上端安裝有支架，且支架的上端安裝有地盤，所述地盤的上端安裝有電磁鐵，所述電磁鐵兩兩之間安裝有支撐柱，所述支撐柱的一端安裝有刻度盤，所述刻度盤的上端安裝有指針，且指針的一端通過銷軸與支撐柱連接。

優選的，所述底座的內腔一端設有電池盒，且電池盒的外側設有蓋板。

優選的，所述底座的內腔安裝有變阻器，且變阻器的一側設有保護裝置。

優選的，所述底座的外端一側設有開關按鈕，所述開關按鈕與電磁鐵電性連接。

本實用新型中，通過采用直觀展示的方式，使得該裝置在使用過程有一個很好的便利性，方便使用者進行使用，使得使用者在使用個過程有一個很好的便利性，能夠很好的將結果進行直觀的展示，給使用者帶來便利，節約了使用者的時間和精力。

附圖說明

圖1為本實用新型提出的一種電磁鐵磁性強弱比較演示儀的結構示意圖。

具體實施方式

下面將結合本實用新型實施例中的附圖，對本實用新型實施例中的技術方案進行清楚、完整地描述，顯然，所描述的實施例僅僅是本實用新型一部分實施例，而不是全部的實施例。

參照圖1，一種電磁鐵磁性強弱比較演示儀，包括底座5，底座5的上端安裝有支架4，且支架4的上端安裝有地盤，地盤的上端安裝有電磁鐵3，電磁鐵3兩兩之間安裝有支撐柱，支撐柱的一端安裝有刻度盤1，刻度盤1的上端安裝有指針2，且指針2的一端通過銷軸與支撐柱連接，底座5的內腔一端設有電池盒，且電池盒的外側設有蓋板，底座5的內腔安裝有變阻器，且變阻器的一側設有保護裝置，底座5的外端一側設有開關按鈕，開關按鈕與電磁鐵3電性連接。本實用新型使用簡單，安裝便捷，方便使用者進行使用，使得使用者在使用過程有一個很好的便利性。

本裝置由一個底坐5、一個刻度盤1、一根指針2、兩個支架4、兩個電磁鐵3（或磁鐵）和兩個電池盒組成。操作時將兩電磁鐵（或磁鐵）放置在與指針2等距離的支架4上，給兩磁鐵同時接入相同的電源，中間的指針2就會晃動，我們以刻度盤1上的“0”為標準，看指針2向那邊晃動的幅度大，那邊的電磁鐵（或磁鐵）磁性就強。

以上所述，僅為本實用新型較佳的具體實施方式，但本實用新型的保護范圍并不局限于此，任何熟悉本技術領域的技術人員在本實用新型揭露的技術范圍內，根據本實用新型的技術方案及其實用新型構思加以等同替換或改變，都應涵蓋在本實用新型的保護范圍之內。