兼備健身功能的課桌椅的制作方法
【專利摘要】一種兼備健身功能的課桌椅。由三個固定在兩條方鋼上的鋼架和可移動的桌面板和座椅板組成，桌面板和座椅板可根據健身的需要放置在鋼架旁邊，這樣就可以空出空間讓學生可以在課桌椅中間做徒手操和利用課桌椅的鋼架進行體育鍛煉，通過這些功能可以解決我國多數學校體育場地器材不足和下雨天氣不能進行體育鍛煉的問題，讓學生在教室也能進行體育鍛煉。
【專利說明】兼備健身功能的課桌椅
所屬【技術領域】
[0001]本實用新型涉及一種兼備健身功能的課桌椅，尤其是能夠利用課桌椅對人體的多處肌肉進行鍛煉，能夠減少課桌椅對教室空間的占用，可以在課桌椅中間進行徒手操練習。
【背景技術】
[0002]目前，公知的課桌椅都是由傳統的書桌和椅子組成，沒有健身功能，而且比較占空間，全國體質監測數據顯示我國少年體質健康狀況不容樂觀，相關的場地器材短缺，再加上我國部分地區的下雨天氣較多，經常受天氣的影響不能到室外進行體育鍛煉，教室內的活動空間比較小，不能很好的進行徒手操的練習，這給青少年學生正常進行體育鍛煉造成了很大的影響。要短時間內增加許多體育場地和器材是比較困難的。
【發明內容】
[0003]為了解決我國多數學校體育場地器材不足和下雨天氣不能進行體育鍛煉的問題，本實用新型提供了一種兼備健身功能的課桌椅，該課桌椅有傳統課桌椅相同的功能，能夠減少課桌椅對教室空間的占用，增大教室的活動空間，讓學生可以在教室內進各種徒手操的練習，還能利用課桌椅進行體育鍛煉，鍛煉的內容有:屈膝關節做雙杠的體上起動作、手握課桌椅鋼架做俯臥撐、腳放在鋼架上做俯臥撐，雙手吊在鋼架上背對地面做引體向上動作和其它的一些練習，通過徒手操練習和在課桌椅上的鍛煉可以增強學生的身體素質。
[0004]本實用新型解決其技術問題所采用的技術方案是:將三個焊接好的鋼架通過焊接固定在兩條方鋼上，在三個鋼架中，兩個鋼架用于放置課桌椅的桌面，一個鋼架用于固定課桌椅的座椅。當我們需要利用課桌椅進行學習和工作時，只要將課桌椅的桌面放到兩個鋼架上，放置時桌面底部的條形槽對準鋼架的管壁，讓鋼架頂部的管面進入到桌面板底部的條形槽內，這樣桌面板才能平穩的放置在鋼架上，然后在將固定在另一個鋼架上的座椅打開并通過螺栓進行固定，安裝好之后我們就可以在課桌椅上進行正常的學習的工作。當我們需要利用課桌椅進行體育鍛煉和增大教室的活動空間進行徒手操練習時，我們只要將課桌椅的桌面取下傾斜靠在鋼架上，把固定座椅的螺栓打開后將座椅板垂直吊在鋼架上，然后一個同學站在課桌椅的桌面處的空地，另一個同學站在座椅處的空地，兩個同學可同時進行徒手操練習和利用課桌椅進行體育鍛煉。
[0005]本實用新型的有益效果是，通過兼備健身功能的課桌椅可以達到一物兩用的效果，能夠為學生提供正常的學習環境，可以將課桌椅的桌面和座椅取下后利用課桌椅進行體育鍛煉和進行各種徒手操的練習，能夠讓學生在缺乏體育鍛煉場地和器材的情況下進行正常的體育鍛煉，在下雨時也能在教室內通過課桌椅進行體育鍛煉。
[0006]【專利附圖】
【附圖說明】:
[0007]下面結合附圖和實施例對本實用新型進一步說明。
[0008]圖1是本實用新型的立體視圖
[0009]圖2是本實用新型的側視圖[0010]圖3是本實用新型在進行健身時候的立體圖
[0011]圖4是本實用新型中桌面板底部的立體圖
[0012]圖中1.鋼架，2.鋼架，3.鋼架，4.方鋼，5.方鋼，6.桌面板，7.座椅板，8.桌面板底面的條形槽，9.桌面板底面的條形槽，10.固定座椅的鋼條，11.固定座椅的鋼條，12.固定座椅的螺栓，13.固定座椅的螺栓，14.固定座椅的螺栓，15固定座椅的螺栓
【具體實施方式】
[0013]在圖1中，焊接后的鋼架(I)、鋼架(2)、鋼架(3)通過焊接與方鋼(4)和方鋼(5)進行固定，桌面板(6)放置在鋼架(I)和鋼架(2)上，桌面板(6)的條形槽(8)、條形槽(9)對準鋼架(I)和鋼架(2)頂部的管壁，座椅板(7)通過鋼條(10)、鋼條(11)、螺栓(12)、螺栓
[13]、螺栓(14)、螺栓(15)進行固定。
[0014]在圖2中，焊接后的鋼架(I)、鋼架(2)、鋼架(3)通過焊接與方鋼(4)固定，桌面板(6)放置在鋼架(I)和鋼架(2)上，桌面板(6)的條形槽(8)、條形槽(9)對準鋼架(I)和鋼架(2)頂部的管壁。座椅板(7)通過鋼條(10)、螺栓(12)、螺栓(13)、螺栓(14)進行固定。
[0015]在圖3中，桌面板(6)取下后傾斜放在鋼架(I)上，取下固定座椅板(7)的螺栓后，座椅板(7)通過螺栓(14)和另一端的螺栓吊在鋼架(3)上，此時鋼架(I)和鋼架(2)之間會有一定的活動空間，鋼架(2)和鋼架(3)之間會有一定的活動空間，學生可以在這些空出來的地方進行徒手操的練習和利用課桌椅進行體育鍛煉。
[0016]在圖4中，桌面板(6)底面上有條形槽(8)和條形槽(9)，條形槽的作用是讓桌面板能夠平穩的放置在鋼架(I)和鋼架(2)上。
【權利要求】
1.一種兼備健身功能的課桌椅，由三個鋼架通過焊接與兩條方鋼進行固定，桌面板和座椅板可根據需要固定在鋼架上，其特征是，三個焊接好的鋼架通過焊接與兩條方鋼進行固定，前面兩個鋼架用于放置桌面板，后面一個鋼架用于固定座椅板。
2.根據權利要求1所述的課桌椅，其特征是:桌面板的底部有兩個條形槽，通過條形槽讓桌面板平穩的放置在兩個鋼架上，座椅板通過鋼條和螺栓固定在鋼架上，座椅板可折疊到鋼架上。
【文檔編號】A63B23/02GK203563864SQ201320656194
【公開日】2014年4月30日 申請日期:2013年10月23日 優先權日:2013年10月23日
【發明者】夏五四, 陳強, 楊世如, 張碧霞, 黃詠, 吳壽學, 袁帥 申請人:夏五四, 張碧霞, 吳壽學