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一種健美操韌性訓練裝置的制作方法

文檔序號:11166340閱讀:521來源:國知局
一種健美操韌性訓練裝置的制造方法

本實用新型涉及一種健美操韌性訓練裝置。



背景技術:

健美操的普通訓練中,需要訓練練習人員的腰部柔韌性,以便后期做各類動作,腰部柔韌性的訓練主要是通過下腰的方式,通過將腹部向上弓起,讓腰部受力,反復訓練后提升腰部韌性,但是該種訓練需要導師幫助,因此在訓練人員較多的情況下,導師較為忙碌,不能較好的提升課堂訓練效果。



技術實現要素:

本實用新型要解決的技術問題是提供一種方便學員自己練習的健美操韌性訓練裝置。

為解決上述問題,本實用新型采用如下技術方案:

一種健美操韌性訓練裝置,包括底板,所述底板的頂部設置有軟墊,所述軟墊的頂部前、后對稱設置有兩個通槽,所述通槽的右側貫穿所述軟墊,在所述底板的頂部設置、位于所述通槽內設置有多個把手組件,所述把手組件包括兩個呈前、后對稱設置的插套,在兩個所述插套之間配合有把手桿,所述插套的外壁位置處設置有固定所述把手桿用的螺絲,在所述底板的右側設置有固定人體腳掌用的盒體,所述盒體與所述底座之間配合有第一螺絲,所述軟墊的厚度大于所述把手組件的高度。

優選地,所述把手桿為空心不銹鋼管件二次彎折后獲得,所述把手桿的桿身上設置有防滑槽,通過設置防滑槽,避免在訓練過程中由于手心出汗,而導致手從側面滑脫,避免或降低手扭傷的幾率。

優選地,所述底板的頂部對稱設置有多個粘扣條,所述軟墊的底部設置有配合該粘扣條用的粘扣帶,通過粘扣條和粘扣帶的配合形式,使得軟墊可拆卸,方便定時暴曬,減少細菌滋生。

優選地,所述軟墊的頂部、位于兩個所述通槽之間位置處設置有凸柱,所述凸柱為軟墊的本體材料延伸后獲得,通過凸柱可以進一步的提高軟墊的支撐高度。

優選地,所述軟墊壓縮至極限時的高度高于所述把手組件的高度。

本裝置在使用時,訓練人員的腳掌放置在盒體內,腳尖頂住盒體,而后平直躺在軟墊的頂部,而后緩慢起腰,雙手把持把手組件,雙手逐漸向右側移動,緩慢的抬起腰部,當到達自身極限時,停止往前,重復上述步驟,獲得韌性訓練效果;當訓練人員的雙手無法支撐時,可以自然躺下,通過軟墊形成軟保護,避免人體與把手組件接觸。

本實用新型的有益效果是:本裝置通過把手組件可以幫助訓練人員緩慢弓起腰部,無需導師幫助,并且訓練較為安全可靠,減少訓練事故的發生率,本裝置的結構較為簡單,成本較為低廉,適合推廣使用。

附圖說明

為了更清楚地說明本實用新型實施例或現有技術中的技術方案,下面將對實施例或現有技術描述中所需要使用的附圖作簡單地介紹,顯而易見地,下面描述中的附圖僅僅是本實用新型的一些實施例,對于本領域普通技術人員來講,在不付出創造性勞動的前提下,還可以根據這些附圖獲得其他的附圖。

圖1為本實用新型的俯視圖;

圖2為底板的俯視圖;

圖3為本實用新型的主視圖;

圖4為把手組件的結構示意圖。

具體實施方式

下面結合附圖對本實用新型的優選實施例進行詳細闡述,以使本實用新型的優點和特征能更易于被本領域技術人員理解,從而對本實用新型的保護范圍做出更為清楚明確的界定。

參閱圖1、圖2、圖3和圖4所示的一種健美操韌性訓練裝置,包括底板1,所述底板1的頂部設置有軟墊2,所述軟墊2的頂部前、后對稱設置有兩個通槽201,所述通槽201的右側貫穿所述軟墊2,在所述底板1的頂部設置、位于所述通槽201內設置有多個把手組件3,所述把手組件3包括兩個呈前、后對稱設置的插套301,在兩個所述插套301之間配合有把手桿302,所述插套301的外壁位置處設置有固定所述把手桿302用的螺絲303,在所述底板1的右側設置有固定人體腳掌用的盒體4,所述盒體4與所述底座1之間配合有第一螺絲401,所述軟墊2的厚度大于所述把手組件3的高度。

本實用新型中一個較佳的實施例,所述把手桿302為空心不銹鋼管件二次彎折后獲得,所述把手桿302的桿身上設置有防滑槽311,通過設置防滑槽,避免在訓練過程中由于手心出汗,而導致手從側面滑脫,避免或降低手扭傷的幾率。

本實用新型中一個較佳的實施例,所述底板1的頂部對稱設置有多個粘扣條121,所述軟墊2的底部設置有配合該粘扣條121用的粘扣帶(未圖示),通過粘扣條和粘扣帶的配合形式,使得軟墊可拆卸,方便定時暴曬,減少細菌滋生。

本實用新型中一個較佳的實施例,所述軟墊2的頂部、位于兩個所述通槽201之間位置處設置有凸柱222,所述凸柱222為軟墊2的本體材料延伸后獲得,通過凸柱可以進一步的提高軟墊的支撐高度。

本實用新型中一個較佳的實施例,所述軟墊2壓縮至極限時的高度高于所述把手組件3的高度。

本裝置在使用時,訓練人員的腳掌放置在盒體內,腳尖頂住盒體,而后平直躺在軟墊的頂部,而后緩慢起腰,雙手把持把手組件,雙手逐漸向右側移動,緩慢的抬起腰部,當到達自身極限時,停止往前,重復上述步驟,獲得韌性訓練效果;當訓練人員的雙手無法支撐時,可以自然躺下,通過軟墊形成軟保護,避免人體與把手組件接觸。

本實用新型的有益效果是:本裝置通過把手組件可以幫助訓練人員緩慢弓起腰部,無需導師幫助,并且訓練較為安全可靠,減少訓練事故的發生率,本裝置的結構較為簡單,成本較為低廉,適合推廣使用。

以上顯示和描述了本實用新型的基本原理、主要特征和本實用新型的優點。本行業的技術人員應該了解,本實用新型不受上述實施例的限制,上述實施例和說明書中描述的只是說明本實用新型的原理,在不脫離本實用新型精神和范圍的前提下本實用新型還會有各種變化和改進,這些變化和改進都落入要求保護的本實用新型范圍內。本實用新型要求保護范圍由所附的權利要求書及其等同物界定。

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