專利名稱：幼兒園用有聲演示教具的制作方法
技術領域：
幼兒園用有聲演示教具
技術領域：
本實用新型涉及一種幼兒園教學用具，特別是一種用于演示內容演示的教具。背景技術：
幼兒教學多為圖文對照，目前的演示內容教學，多使用印有文字或者圖案的演示內容懸掛，學習時需有專人教授，內容單調，幼兒學習起來枯燥乏味，容易喪失信心和興趣， 而且自我學習。此外，漢語拼音或者英語字母、單詞之類的演示教學如果沒有正確發音引導，也容易產生錯誤。而一般的音頻資料去缺少視覺上的反射，使演示內容記憶事倍功半。

實用新型內容本實用新型的技術任務是針對以上現有技術的不足，提供一種幼兒園用有聲演示教具，可以進行發音示范，能夠折疊收卷、使用攜帶方便。本實用新型解決其技術問題的技術方案是一種幼兒園用有聲演示教具，包括掛軸和圖體，其特征在于所述的掛軸內有電連接的發音電路、揚聲器和電源；所述的圖體包括黏貼為一體的觸摸層和電路層，觸摸層表面印刷有演示標識，每一個演示標識所對應的電路層上有一觸發開關，電路層接口弓丨出線與掛軸內的發音電路連接。上述的觸摸層為柔性觸摸層，電路層為柔性印刷線路層，觸發開關為薄膜開關。上述的發音電路為語音芯片，語音芯片的輸入引腳與電路層引出線相連接，輸出端與揚聲器連接。上述的電路層下還有一保護層。與現有技術相比較，本實用新型具有以下特點1、演示內容發音準確，便于記憶演示內容，無須老師指點，便可獨立完成以上學習；2、觸動式點擊發音，教師省時省力；3、柔性圖體，能夠折疊收卷、攜帶方便；4、成本低廉，便于推廣。

圖1是本實用新型的圖體的分解示意圖。
具體實施方式
下面結合說明書附圖和具體實施方式
對本實用新型進一步說明。本實用新型包括掛軸和圖體。所述的掛軸內有電連接的發音電路、揚聲器和電源。 發音電路為SNC12168語音芯片，語音芯片內固化有演示內容發音，語音芯片的輸出端與揚聲器連接。如圖1所示，所述的圖體包括黏貼為一體的觸摸層1、電路層2和保護層3。觸摸層1為柔性觸摸層，可以為紙質材料或者塑料膜質材料，表面印刷有演示標識，演示標識在圖ι中未具體顯示，以方框表示。每一個演示標識所對應的電路層2上有一觸發開關4，電路層2接口引出線5與掛軸內的語音芯片的輸入引腳連接。所述的電路層2為柔性印刷線路層，觸發開關4為薄膜開關。每按壓觸摸層上的一個演示標識，即會通過演示標識下的薄膜開關觸發相應的電路，語音芯片通過識別按鍵命令代碼，從輸出端輸出音頻信號推動揚聲器發出聲音。需要說明的是，本實用新型的特定實施方案已經對本實用新型進行了詳細描述， 對于本領域的技術人員來說，在不背離本實用新型的精神和范圍的情況下對它進行的各種顯而易見的改變都在本實用新型的保護范圍之內。
權利要求1.一種幼兒園用有聲演示教具，包括掛軸和圖體，其特征在于所述的掛軸內有電連接的發音電路、揚聲器和電源；所述的圖體包括黏貼為一體的觸摸層和電路層，觸摸層表面印刷有演示標識，每一個演示標識所對應的電路層上有一觸發開關，電路層接口引出線與掛軸內的發音電路連接。
2.根據權利要求1所述的幼兒園用有聲演示教具，其特征在于所述的觸摸層為柔性觸摸層，電路層為柔性印刷線路層，觸發開關為薄膜開關。
3.根據權利要求1所述的幼兒園用有聲演示教具，其特征在于所述的發音電路為語音芯片，語音芯片的輸入引腳與電路層引出線相連接，輸出端與揚聲器連接。
4.根據權利要求1所述的幼兒園用有聲演示教具，其特征在于所述的電路層下還有一保護層。
專利摘要本實用新型公開了一種幼兒園用有聲演示教具，包括掛軸和圖體，其特征在于所述的掛軸內有電連接的發音電路、揚聲器和電源；所述的圖體包括黏貼為一體的觸摸層和電路層，觸摸層表面印刷有演示內容，每一個演示內容所對應的電路層上有一觸發開關，電路層接口引出線與掛軸內的發音電路連接。與現有技術相比較，本實用新型，可以進行發音示范，能夠折疊收卷、使用攜帶方便，且成本低廉，便于推廣。
文檔編號G09B5/04GK202230619SQ20112040656
公開日2012年5月23日 申請日期2011年10月12日 優先權日2011年10月12日
發明者韓潔 申請人:韓潔