專利名稱：一種透明手偶式分娩機轉教學模型的制作方法
技術領域：
本實用新型屬于醫學教學儀器領域，具體涉及一種透明手偶式分娩機轉教學模型，適用于婦產科學、助產學及婦產科護理學教學。
背景技術：
分娩機轉一直是婦產科學教學中的難點，教師在運用多媒體課件進行分娩動畫演示及播放分娩實況錄像促進對分娩過程的認識，同時還需要有直觀簡便的教具以利教師演示及學生觀察和練習。目前的教具常用①自然骨盆、胎兒模型；②分娩機轉教學模型(手搖式)從腹外觀看分娩動作高級分娩與母子急救模型進行模擬接生。實驗常用的教具主要有分娩機轉教學模型(手搖式)和模擬接生模型。正常分娩機轉過程中，胎頭胎身一起下降，當胎頭觸及盆底發生俯屈和內旋轉時，胎身不轉，也就是說，僅胎頭旋轉而胎身不旋轉。分娩機轉教學模型教學時，存在的不足是:在轉動手控搖柄時，胎頭胎身一起下降，在胎頭觸及盆底時胎頭不能俯屈，胎頭胎身一起旋轉，這與實際情況不符，容易誤導學生。另外，該教具只能展示一種胎方位的分娩過程，有一定的局限性。自然骨盆、胎兒模型操作不太方便，觀察視野有限。但是，這些模型胎兒不完整或胎兒頭頸部一體，不能轉動，難以清晰、準確地模擬出全部的分娩機制，同時觀察角度有限，使教學效果受到影響。

實用新型內容本實用新型的目的在于解決目前此類教學模型在實際應用中存在的不足，提供一種更便于教師演示，學生觀察和理解胎兒出生過程的分娩機轉教學模型。
為實現上述目的，本實用新型采用的技術方案如下:本實用新型的透明手偶式分娩機轉教學模型，包括女性骨盆模型和手偶胎兒模型，所述的手偶胎兒模型包括頭、軀體和四肢，軀體為中空結構，內有把手與胎頭連接，可通過把手轉動胎頭，扭轉胎體，靈活而準確地完成胎頭銜接、下降、俯屈、仰伸和復位、外旋轉等一系列分娩動作，臀部也有操作桿，背部上設有操作孔。所述的手偶胎兒模型的四肢與軀體活動連接。所述的手偶胎兒模型的四肢與軀體通過球形萬向節連接。所述的手偶胎兒模型的肘關節和膝關節為活動連接，可以通過球形萬向節鏈接或者嵌軸方式鏈接。所述的手偶胎兒模型的頭與軀體活動連接，可以通過球形萬向節鏈接或者嵌軸方式鏈接。所述的手偶胎兒模型的頭頂設有胎頭顱縫和因門，模擬分娩時，經擠壓后顱縫可以縮小或輕度顱骨重疊，模擬實際分娩情形。所述的手偶胎兒模型的肚臍處設有用于連接胎盤和臍帶模型的螺孔，可以通過臍帶模型與胎盤模型連接。所述的女性骨盆模型通過支架固定在底座上，為了便于觀察胎兒模型在骨盆內的狀態，所述的女性骨盆模型由透明材質制成。[0012]采用本實用新型的技術方案，胎兒模型為手偶型，中空，教師和學生可將胎兒模型套在手上演示和練習頭位及臀位的分娩機制。可以靈活、準確、完整地模擬頭先露、臀先露等多種胎方位的分娩機制，彌補手搖式分娩機轉教學模型只能演示一種胎位的分娩機制的不足，彌補了接生示教模型等不能清楚、完整演示分娩機制的全過程，缺乏前半段內容的不足，透明材質制作的骨盆較普通骨盆模型更直觀，便于觀察分娩機制，底座設計可以解放雙手，便于操作。手偶式的胎兒模型適合教師演示，尤其適于學生親自動手練習和體驗，清楚明了，利于學習和理解，同時還可演示多種胎位的分娩機制，能夠激發學習興趣，拓展學生的臨床思維。

圖1是本實用新型中女性骨盆模型的結構示意圖。圖2是本實用新型中手偶胎兒模型的結構示意圖。圖3是本實用新型中手偶胎兒模型的背部結構示意圖。圖4是頭位分娩使用狀態示意圖。
圖5是臀位分娩使用狀態示意圖。
具體實施方式
本實用新型的透明手偶式分娩機轉教學模型如圖1-3所示，包括女性骨盆模型I和手偶胎兒模型2，所述的手偶胎兒模型包括頭2-2、軀體2-6和四肢(手臂2-3和腿2_5)，軀體為中空結構，軀體上設有操作孔2-9，操作孔設在背部或臀部。所述的手偶胎兒模型的四肢與軀體活動連接。所述的手偶胎兒模型的四肢與軀體通過球形萬向節連接。所述的手偶胎兒模型的肘關節和膝關節為活動連接，可以通過球形萬向節鏈接或者嵌軸方式鏈接。所述的手偶胎兒模型的頭與軀體活動連接，可以通過球形萬向節鏈接或者嵌軸方式鏈接。所述的手偶胎兒模型的頭頂設有胎頭顱，2-7和因門2-1，模擬分娩時，經擠壓后顱縫可以折疊，模擬實際分娩情形。所述的手偶胎兒模型的肚臍處設有用于連接胎盤模型的螺孔2-4，可以通過臍帶模型與胎盤模型連接。所述的手偶胎兒模型的后背上設有把手。所述的女性骨盆模型通過支架1-2固定在底座1-3上，為了便于觀察胎兒模型在骨盆內的狀態，所述的女性骨盆模型由透明材質制成。所述的支架為可以任意彎曲的蛇形管。使用過程中，教師和學生可將胎兒模型套在手上演示和練習頭位及臀位的分娩機制。可以靈活、準確、完整地模擬頭先露(圖4)、臀先露(圖5)等分娩機制，還可以模擬進行多種胎方位的分娩機制，避免手搖式分娩機轉教學模型只能演示一種胎位的分娩機制，而且頭身一體，頭轉身體也轉的缺陷，彌補了接生示教模型等不能完整演示分娩機制的全過程，缺乏前半段內容的不足，透明材質制作的骨盆便于觀察分娩機制，手偶式的胎兒模型便于學生親自動手練習和體驗，清楚明了，利于學習和理解，同時也激發學習興趣，拓展了學生的臨床思維。`
權利要求1.一種透明手偶式分娩機轉教學模型，包括女性骨盆模型和手偶胎兒模型，其特征在于:所述的手偶胎兒模型包括頭、軀體、四肢，軀體為中空結構，軀體上設有操作孔。
2.根據權利要求1所述的透明手偶式分娩機轉教學模型，其特征在于:所述的手偶胎兒模型的四肢與軀體活動連接。
3.根據權利要求2所述的透明手偶式分娩機轉教學模型，其特征在于:所述的手偶胎；L模型的四肢與軀體通過球形萬向節連接。
4.根據權利要求1所述的透明手偶式分娩機轉教學模型，其特征在于:所述的手偶胎兒模型的肘關節和膝關節為活動連接。
5.根據權利要求1所述的透明手偶式分娩機轉教學模型，其特征在于:所述的手偶胎兒模型的頭與軀體活動連接，所述的手偶胎兒模型的頭頂設有胎頭顱縫和囟門。
6.根據權利要求1所述的透明手偶式分娩機轉教學模型，其特征在于:所述的手偶胎；L模型的肚臍處設有用于連接胎盤和臍帶模型的螺孔。
7.根據權利要求1所述的透明手偶式分娩機轉教學模型，其特征在于:所述的手偶胎J L模型的后背上有孔，胸腔內設有把手。
8.根據權利要求1所述的透明手偶式分娩機轉教學模型，其特征在于:所述的女性骨盆模型通過支架固定在底座上。
9.根據權利要求1或8所述的透明手偶式分娩機轉教學模型，其特征在于:所述的女性骨盆模型由透明材 質制成。
專利摘要本實用新型公開一種透明手偶式分娩機轉教學模型，包括女性骨盆模型和手偶胎兒模型，所述的手偶胎兒模型包括頭、軀體、四肢，軀體為中空結構，軀體上設有操作孔。可以完整地模擬頭先露、臀先露等多種胎方位的分娩機制，教師和學生可將胎兒模型套在手上演示和練習，避免手搖式分娩機轉教學模型只能演示一種胎位的分娩機制，而且頭身一體，頭轉身體也轉，不能清晰地演示俯屈、內旋轉的缺陷，也彌補了接生示教模型等不能清楚、準確演示分娩機制的全過程的不足，透明材質制作的骨盆便于觀察分娩機制，手偶式的胎兒模型便于學生親自動手練習和體驗，清楚明了，利于學習和理解，同時還可演示多種胎位的分娩機制，能夠激發學生學習興趣，拓展學生的臨床思維。
文檔編號G09B23/28GK203134236SQ20132015178
公開日2013年8月14日 申請日期2013年3月29日 優先權日2013年3月29日
發明者伍東紅, 張賢, 渠利霞, 高金玲, 潘雪 申請人:鄭州大學