本實用新型涉及一種教學裝置，特別涉及一種自深度優化的人臉識別教學裝置，屬于教學設備。

背景技術：

人臉識別是一項高科技內容，在教學過程中由于學生沒有實際的親身體會，所以一般來講都會對人臉識別的過程印象不深刻，而現有的教學裝置基本上就是通過投影儀將人臉識別的信息投影到屏幕上，然后配合講課進行教學，但是很多時候學生不能有效記住投影內容，使得教學效果不是非常好。

技術實現要素：

本實用新型的目的在于克服現有技術中存在的上述不足，而提供一種結構設計合理，能夠親身體驗的自深度優化的人臉識別教學裝置。

本實用新型解決上述問題所采用的技術方案是：該自深度優化的人臉識別教學裝置包括深度優化主機、底面平臺、立面結構、升降機構、變焦相機和顯示器，所述底面平臺和立面結構固定連接，所述升降機構和所述底面平臺固定連接，所述顯示器安裝在所述立面結構的側面，所述深度優化主機與所述變焦相機電連接，所述深度優化主機與所述顯示器電連接，所述顯示器深度優化主機與所述升降機構電連接，所述升降機構與所述變焦相機連接。深度優化主機能夠對變焦相機拍攝的人臉圖像進行處理，以及將該人臉圖像與深度優化主機內的數據庫進行對比，從而對人臉進行識別。底面平臺和立面結構垂直。底面平臺能夠站人。立面結構做為結構體起到支撐作用和防護作用。升降機構能夠抬升變焦相機，升降機構也能夠降低變焦相機的高度。變焦相機能夠對使用者的臉部進行拍攝，從而進行人臉識別，變焦相機可以變焦，使得拍攝到的照片更加清晰，提交人臉識別的成功勝率。顯示器能夠將人臉識別后的信息進行展示，讓使用者更加深刻的體驗人臉識別的過程。使得整個自深度優化的人臉識別教學裝置更加具有體驗效果。

作為優選，本實用新型所述升降機構包括箱體、浮力塊和連接桿，所述浮力塊位于所述箱體內，所述連接桿由兩端，分別為頂端和底端，所述底端與所述浮力塊固定連接，所述頂端與所述變焦相機連接。箱體、浮力塊和連接桿能夠通過箱體水的多少對浮力塊高度進行調節，也就是對變焦相機的高度進行調節，從而使得變焦相機可以對準使用者的臉部。

作為優選，本實用新型所述底面平臺設置有壓力感應器，所述壓力感應器與所述深度優化主機電連接。壓力感應器能夠測量使用者是否站在了自深度優化的人臉識別教學裝置上進行使用了。

作為優選，本實用新型所述底面平臺內設置有振動裝置。可以檢測在振動下的人臉識別率的大小。

作為優選，本實用新型所述箱體的底部設置有繞線輪，所述繞線輪通過線和所述浮力塊連接。通過繞線輪抓住浮力塊，并且能夠通過繞線輪的轉動，防止在緊急上升的時候損壞變焦相機。

本實用新型與現有技術相比，具有以下優點和效果：使得使用者可以站在自深度優化的人臉識別教學裝置上親自進行操作，進行體驗，提交教學效果。

附圖說明

圖1是本實用新型實施例的自深度優化的人臉識別教學裝置的結構示意圖。

標號說明：深度優化主機101，底面平臺102，立面結構103，升降機構104，變焦相機105，顯示器106。

具體實施方式

下面結合附圖并通過實施例對本實用新型作進一步的詳細說明，以下實施例是對本實用新型的解釋而本實用新型并不局限于以下實施例。

參見圖1，本實施例中的自深度優化的人臉識別教學裝置包括深度優化主機101、底面平臺102、立面結構103、升降機構104、變焦相機105和顯示器106，底面平臺102和立面結構103固定連接。

本實施例中，深度優化主機101其中內置有深度優化主機101具有自深度優化的程序，該程序能夠實現對變焦相機105所拍攝的照片進行清晰度的優化。深度優化主機101與變焦相機105電連接，變焦相機105拍攝的照片傳送給深度優化主機101。深度優化主機101與顯示器106電連接，深度優化主機101能夠將需要顯示的信息傳送給顯示器106。深度優化主機101與升降機構104電連接。深度優化主機101還能夠控制升降機構104的運作，能夠控制變焦相機105的上升和下降。

本實施例中，底面平臺102設置有壓力感應器，壓力感應器與深度優化主機101電連接。壓力感應器能夠測量使用者是否站在了自深度優化的人臉識別教學裝置上進行使用了。當使用者站在底面平臺102的時候，就能感應到人在使用自深度優化的人臉識別教學裝置了，實現自動化。

本實施例中，升降機構104和底面平臺102固定連接。升降機構104緊貼立面結構103。本實施例中，升降機構104包括箱體、浮力塊和連接桿，浮力塊位于箱體內，連接桿由兩端，分別為頂端和底端，底端與浮力塊固定連接，頂端與變焦相機105連接。箱體、浮力塊和連接桿能夠通過箱體水的多少對浮力塊高度進行調節，也就是對變焦相機105的高度進行調節，從而使得變焦相機105可以對準使用者的臉部。本實施例中，箱體為水箱，浮力塊被放置在水中，連接桿和變焦相機105是固定，連接桿和浮力塊也是固定的，當往箱體內充水的時候，由于浮力的作用，浮力塊上升，浮力塊帶動變焦相機105也上升。將箱體的水放掉，那么浮力塊的位置就會下降，從而帶動變焦相機105的位置下降。升降機構104以此來調節變焦相機105的上下位置。本實施例箱體的底部設置有繞線輪，繞線輪通過線和浮力塊連接。通過繞線輪抓住浮力塊，并且能夠通過繞線輪的轉動，防止在緊急上升的時候損壞變焦相機105。繞線輪上纏繞著線，繞線輪能夠轉動，本實施例中，繞線輪可以被電機帶動，繞線輪可以保證在緊急沖水的時候，浮力塊不會過快上升而導致變焦相機105損壞。

本實施例中，顯示器106安裝在立面結構103的側面，能夠令使用者方便觀看，升降機構104與變焦相機105連接。深度優化主機101能夠對變焦相機105拍攝的人臉圖像進行處理，以及將該人臉圖像與深度優化主機101內的數據庫進行對比，從而對人臉進行識別。底面平臺102和立面結構103垂直。底面平臺102能夠站人。立面結構103做為結構體起到支撐作用和防護作用。升降機構104能夠抬升變焦相機105，升降機構104也能夠降低變焦相機105的高度。變焦相機105能夠對使用者的臉部進行拍攝，從而進行人臉識別，變焦相機105可以變焦，使得拍攝到的照片更加清晰，提交人臉識別的成功勝率。顯示器106能夠將人臉識別后的信息進行展示，讓使用者更加深刻的體驗人臉識別的過程。使得整個自深度優化的人臉識別教學裝置更加具有體驗效果。

本實施例中，底面平臺102內設置有振動裝置?？梢詸z測在振動下的人臉識別率的大小。因為人臉識別過程對拍照的要求較高，而如果在振動條件下，是否能夠進行人臉識別可以測試，本實施例中的自深度優化的人臉識別教學裝置可以對振動狀態下拍攝的照片是否能進行人臉識別進行測試。

本實施例中，自深度優化的人臉識別教學裝置的使用過程如下，使用者首先站在底面平臺102上，底面平臺102能夠感應到人已經在使用人臉識別教學裝置了，然后啟動升降機構104，升降機構104對變焦相機105進行上下調整，然后不停拍攝照片，然后傳送到深度優化主機101，深度優化主機101對比這些照片，然后挑選出最清晰的照片進行人臉識別，然后將結果和識別過程傳送到顯示器106進行顯示。

本說明書中所描述的以上內容僅僅是對本實用新型所作的舉例說明。本實用新型所屬技術領域的技術人員可以對所描述的具體實施例做各種各樣的修改或補充或采用類似的方式替代，只要不偏離本實用新型說明書的內容或者超越本權利要求書所定義的范圍，均應屬于本實用新型的保護范圍。