1.一種課堂互動教學展示裝置，其特征在于：所述課堂互動教學展示裝置包括矩形板狀的支撐板(1)，支撐板(1)的四角均開有安裝孔(5)，支撐板(1)表面設有矩形板狀的底座(2)，底座(2)與支撐板(1)相互垂直，底座(2)頂部安裝有若干圓柱形的豎桿(3)，豎桿(3)上配有若干厚度不同的圓環形的計分盤(4)，每根豎桿(3)的頂部均設有朝向支撐板(1)彎曲的彎頭(6)，彎頭(6)與支撐板(1)的距離大于厚度最大的計分盤(4)的厚度。
2.根據權利要求1所述的課堂互動教學展示裝置，其特征在于：所述支撐板(1)和底座(2)均由塑料制造，且支撐板(1)和底座(2)為整體式結構。
3.根據權利要求1所述的課堂互動教學展示裝置，其特征在于：所述豎桿(3)和彎頭(6)均由鋁合金制造，豎桿(3)和彎頭(6)為整體式結構。
4.根據權利要求1所述的課堂互動教學展示裝置，其特征在于：所述計分盤(4)均由塑料制造，計分盤(4)與豎桿(3)間隙配合。