本實用新型涉及一種小學數學教學用的畫線器。

背景技術：

在小學課程中，經常需要使用到量角器，通過量角器畫角度線，但是現有技術中的量角器的結構較為單一，無法快速靈活的進行點定位，因此使用上較為不便。

技術實現要素：

本實用新型要解決的技術問題是提供一種小學數學教學用的畫線器。

為解決上述問題，本實用新型采用如下技術方案：

一種小學數學教學用的畫線器，包括半圓形的角度板，所述角度板的軸心位置處設置有第一螺紋孔，在所述角度板的軸心位置處設置有環部，所述環部內配合有螺絲，所述螺絲旋入所述第一螺紋孔內，在所述環部的外壁位置處有桿部，所述桿部為中空結構，在所述桿部內活動安插有滑桿，所述桿部的頂部位置處設置有固定所述滑桿用的第一螺絲，所述桿部的底部設置有直角槽，所述角度板配合在所述直角槽內，所述直角槽的槽壁位置處設置有滾輪槽，在所述滾輪槽內設置有滾輪，所述滾輪與所述滾輪槽之間配合有滾軸，所述滾輪貼合所述角度板，所述滑桿上配合有滑塊，所述滑塊的前、后側面位置處設置有板體，所述板體的頂部設置有螺紋孔，通過所述螺紋孔配合有水性筆，所述水性筆的外壁位置處設置有配合所述螺紋孔的外螺紋部分，所述滑塊的頂部設置有配合所述滑桿用的第二螺絲，所述角度板靠近外側邊緣位置處設置有角度刻度。

優選地，所述滑桿的表面設置有長度刻度。

優選地，所述滑塊的頂部設置有刻度觀察槽，所述刻度觀察槽與所述螺紋孔的軸心相對。

優選地，在所述桿部的頂部設置有螺紋套，在所述螺紋套的上方配合有把手，所述把手的底部設置有配合所述螺紋套的螺紋部分。

優選地，在所述滑塊的底部設置有滾軸槽，在所述滾軸槽內設置有滾子，所述滾子與所述滾軸槽之間配合有第一滾軸，通過設置滾子，可以更順滑的移動滑塊，方便畫弧線。

本實用新型的有益效果是：本裝置可以通過角度板畫角度線，在需要進行點對點定位時，可以將角度板的軸心對準其中一個點，而后通過角度板量取角度，通過滑桿的移動調節長度，完成找點，也可以通過滑桿的延長畫出更大的圓弧，功能較為強大，本裝置的結構較為簡單，成本較為低廉，適合推廣使用。

附圖說明

為了更清楚地說明本實用新型實施例或現有技術中的技術方案，下面將對實施例或現有技術描述中所需要使用的附圖作簡單地介紹，顯而易見地，下面描述中的附圖僅僅是本實用新型的一些實施例，對于本領域普通技術人員來講，在不付出創造性勞動的前提下，還可以根據這些附圖獲得其他的附圖。

圖1為本實用新型的俯視圖；

圖2為桿部的主視圖。

具體實施方式

下面結合附圖對本實用新型的優選實施例進行詳細闡述，以使本實用新型的優點和特征能更易于被本領域技術人員理解，從而對本實用新型的保護范圍做出更為清楚明確的界定。

參閱圖1和圖2所示的一種小學數學教學用的畫線器，包括半圓形的角度板1，所述角度板1的軸心位置處設置有第一螺紋孔，在所述角度板1的軸心位置處設置有環部2，所述環部2內配合有螺絲3，所述螺絲3旋入所述第一螺紋孔內，在所述環部2的外壁位置處有桿部4，所述桿部4為中空結構，在所述桿部4內活動安插有滑桿5，所述桿部4的頂部位置處設置有固定所述滑桿5用的第一螺絲401，所述桿部4的底部設置有直角槽402，所述角度板1配合在所述直角槽402內，所述直角槽402的槽壁位置處設置有滾輪槽411，在所述滾輪槽411內設置有滾輪412，所述滾輪412與所述滾輪槽411之間配合有滾軸413，所述滾輪412貼合所述角度板1，所述滑桿5上配合有滑塊6，所述滑塊6的前、后側面位置處設置有板體7，所述板體7的頂部設置有螺紋孔701，通過所述螺紋孔701配合有水性筆8，所述水性筆8的外壁位置處設置有配合所述螺紋孔701的外螺紋部分801，所述滑塊6的頂部設置有配合所述滑桿5用的第二螺絲611，所述角度板1靠近外側邊緣位置處設置有角度刻度121。

本實用新型中一個較佳的實施例，所述滑桿5的表面設置有長度刻度525。

本實用新型中一個較佳的實施例，所述滑塊6的頂部設置有刻度觀察槽661，所述刻度觀察槽661與所述螺紋孔701的軸心相對。

本實用新型中一個較佳的實施例，在所述桿部4的頂部設置有螺紋套444，在所述螺紋套444的上方配合有把手445，所述把手445的底部設置有配合所述螺紋套444的螺紋部分446。

本實用新型中一個較佳的實施例，在所述滑塊6的底部設置有滾軸槽621，在所述滾軸槽621內設置有滾子622，所述滾子622與所述滾軸槽621之間配合有第一滾軸623，通過設置滾子，可以更順滑的移動滑塊，方便畫弧線。

本實用新型的有益效果是：本裝置可以通過角度板畫角度線，在需要進行點對點定位時，可以將角度板的軸心對準其中一個點，而后通過角度板量取角度，通過滑桿的移動調節長度，完成找點，也可以通過滑桿的延長畫出更大的圓弧，功能較為強大，本裝置的結構較為簡單，成本較為低廉，適合推廣使用。

以上顯示和描述了本實用新型的基本原理、主要特征和本實用新型的優點。本行業的技術人員應該了解，本實用新型不受上述實施例的限制，上述實施例和說明書中描述的只是說明本實用新型的原理，在不脫離本實用新型精神和范圍的前提下本實用新型還會有各種變化和改進，這些變化和改進都落入要求保護的本實用新型范圍內。本實用新型要求保護范圍由所附的權利要求書及其等同物界定。