本實用新型涉及教學實驗儀器技術領域，具體涉及一種學生物理實驗儀器。

背景技術：

現有技術中，學生用物理實驗儀器十分重要，既鍛煉學生的動手能力，又有助于探索物理規律，其中有關曲線運動的物理實驗比較抽象，需要借助儀器鞏固學習。現有的平拋運動這一物理實驗儀器，不能很好地確認平拋物體的落地點，平拋運動的運動軌跡難以繪制，給學生進行平拋運動物理實驗帶來一定的難度。

因此設計一種輕松繪制平拋運動曲線、準確確定落球點的用于平拋運動的學生物理實驗儀器具有很大的實用價值。

技術實現要素：

本實用新型提供一種學生物理實驗儀器，可以解決現有技術中的上述問題。

本實用新型提供了一種學生物理實驗儀器，包括：底座，所述底座上設有磁性畫板，所述磁性畫板的表面設有柵格，所述磁性畫板的左側豎直設有第一滑槽，右側豎直設有第二滑槽，所述第一滑槽內滑動設有平拋裝置，所述平拋裝置包括第一傾斜軌道、第一圓弧軌道和第一水平軌道，所述第一水平軌道通過第一圓弧軌道順接在所述第一傾斜軌道的下端，所述第二滑槽內滑動設有電磁鐵，所述磁性畫板的底端設有水平裝置，所述水平裝置包括第二傾斜軌道、第二圓弧軌道和第二水平軌道，所述第二水平軌道通過第二圓弧軌道順接在所述第二傾斜軌道的下端，所述水平裝置內鋪有沙子，所述水平裝置的外側設有擋板，所述水平裝置內設有滑動支架，所述水平裝置的右側設有收納箱，所述擋板的上端面設有第三滑槽，所述滑動支架下端設有滾輪，所述滾輪設在所述第三滑槽內，所述滑動支架上設有抹平清掃板，所述滾輪和電機軸連接，所述電磁鐵和電機分別通過控制開關與電源電連接；所述實驗儀器還包括磁性球。

較佳地，所述抹平清掃板通過豎直伸縮桿安裝在所述滑動支架上。

較佳地，所述收納箱可拆卸連接在所述水平裝置的右側。

較佳地，所述第二水平軌道的長度大于所述第一水平軌道。

與現有技術相比，本實用新型的有益效果是：本實用新型的實驗儀器結構簡單，可以自動繪制平拋運動的拋物曲線，平拋球的落球點明確，減小誤差，極大吸引學生注意力，值得推廣。

附圖說明

圖1為本實用新型的結構示意圖；

圖2為本實用新型的水平裝置的俯視圖；

圖3為平拋裝置的結構示意圖；

圖4為水平裝置的結構示意圖。

附圖標記說明：

1.底座，2.磁性畫板，2-1.柵格，3.第一滑槽，4.第二滑槽，5.平拋裝置，5-1.第一傾斜軌道，5-2.第一圓弧軌道，5-3.第一水平軌道，6.電磁鐵，7.水平裝置，7-1.第二傾斜軌道，7-2.第二圓弧軌道，7-3.第二水平軌道，7-4.擋板，7-4-1.第三滑槽，8.滑動支架，8-1.滾輪，8-2.抹平清掃板，9.收納箱，10.磁性球。

具體實施方式

下面結合附圖1-4，對本實用新型的具體實施方式進行詳細描述，但應當理解本實用新型的保護范圍并不受具體實施方式的限制。基于本實用新型中的實施例，本領域普通技術人員在沒有做出創造性勞動的前提下所獲得的所有其他實施例，都屬于本實用新型保護的范圍。

如圖1所示，本實用新型提供的一種學生物理實驗儀器，包括：底座1，所述底座1上設有磁性畫板2，所述磁性畫板2的表面設有柵格2-1，所述磁性畫板2的左側豎直設有第一滑槽3，右側豎直設有第二滑槽4，所述第一滑槽3內滑動設有平拋裝置5，所述平拋裝置5包括第一傾斜軌道5-1、第一圓弧軌道5-2和第一水平軌道5-3，所述第一水平軌道5-3通過第一圓弧軌道5-2順接在所述第一傾斜軌道5-1的下端，所述第二滑槽4內滑動設有電磁鐵6，所述磁性畫板2的底端設有水平裝置7，所述水平裝置7包括第二傾斜軌道7-1、第二圓弧軌道7-2和第二水平軌道7-3，所述第二水平軌道7-3通過第二圓弧軌道7-2順接在所述第二傾斜軌道7-1的下端，所述水平裝置7內鋪有沙子，如圖2所示，所述水平裝置7的外側設有擋板7-4，所述水平裝置7內設有滑動支架8，所述水平裝置7的右側設有收納箱9，所述擋板7-4的上端面設有第三滑槽7-4-1，所述滑動支架8下端設有滾輪8-1，所述滾輪8-1設在所述第三滑槽7-4-1內，所述滑動支架8上設有抹平清掃板8-2，所述滾輪8-1和電機軸連接，所述電磁鐵6和電機分別通過控制開關與電源電連接；所述實驗儀器還包括若干個磁性球10。平拋裝置5和水平裝置7的左端完全一樣，只是水平裝置7在結構上是平拋裝置5的右端再延長一段水平距離，如圖3和圖4所示。

本實用新型的學生物理實驗儀器可以用來做平拋實驗，以此來探究平拋運動的規律。具體使用過程：利用第一滑槽3調整平拋裝置5的高度，把磁性球10放入平拋裝置5內，磁性球10在磁性畫板2的表面進行平拋運動，利用磁性球10和磁性畫板2間的磁吸作用，在磁性畫板2表面產生拋物線運動軌跡。磁性球10最終掉落到水平裝置7內的沙子內，可以測量出平拋運動中的各個數據，如水平距離、高度等，推算或者驗算平拋運動的規律。利用平拋裝置5和水平裝置7同時以相同的初速度釋放磁性球10，或者結合電磁鐵6的斷電釋放磁性球10以作自由落體運動，用以上實驗進一步探究或者驗證平拋運動的等位移、等時性等規律。水平裝置7內的滑動支架8上的抹平清掃板8-2用來抹平或者清掃水平裝置7內的沙子，收納箱9用來盛裝沙子。

進一步地，所述抹平清掃板8-2通過豎直伸縮桿安裝在所述滑動支架8上。還可以把抹平清掃板8-2的下端裝上刷子，這樣通過調節抹平清掃板8-2的高度可以把水平裝置7內的沙子抹平或者清掃進收納箱9。

進一步地，所述收納箱9可拆卸連接在所述水平裝置7的右側，可以把收起的沙子再倒回水平裝置7內。

進一步地，所述第二水平軌道7-3的長度大于所述第一水平軌道5-3，保證第二水平軌道7-3的長度以演示平拋運動的水平分運動。

本實用新型的實驗儀器結構簡單，可以自動繪制平拋運動的拋物曲線，平拋球的落球點明確，減小誤差，極大吸引學生注意力，值得推廣。