本實用新型涉及教學用具技術領域，具體為一種教學用投影儀固定裝置。

背景技術：

目前，在多媒體教學中，都會用到投影儀，而一般固定投影儀的形式，都是通過一個固定框固定在房頂，而一般的固定框僅僅是放置投影儀的殼體，當遇到外力時，很容易引起角度錯位，需要工作人員再次調整。

技術實現要素：

本實用新型的目的在于提供一種教學用投影儀固定裝置，以解決上述背景技術中提出的問題。

為實現上述目的，本實用新型提供如下技術方案：一種教學用投影儀固定裝置，包括固定框殼體、空心結構、數據線管道、連接桿、固定板、螺紋桿、旋轉手柄、鉸鏈和緩沖板，所述固定框殼體的內部設有空心結構，固定框殼體的一端設有數據線管道，固定框殼體的另一端為開口狀態，且所述固定框殼體的一端在位于開口狀態的上、下面板中均通過螺紋連接一組螺紋桿，位于上面板中的螺紋桿的頂部和底部與位于下面板中的螺紋桿的底部和頂部分別設有一組旋轉手柄和鉸鏈，所述鉸鏈的一端設有緩沖板，固定框殼體上面板的中心通過連接桿連接一組固定板。

優選的，所述固定板中設有螺栓孔。

優選的，所述鉸鏈為角度旋轉式結構。

優選的，所述緩沖板為橡膠制成。

優選的，所述鉸鏈通過軸承連接所述緩沖板。

與現有技術相比，本實用新型的有益效果是：本實用新型結構簡單，通過在固定框殼體的內部設置限位裝置，能夠將投影儀進行固定，有效防止投影儀由于外力影響而發生位置錯位的現象。

附圖說明

圖1為本實用新型一種教學用投影儀固定裝置的結構示意圖。

圖中：1-固定框殼體、2-空心結構、3-數據線管道、4-連接桿、5-固定板、6-螺紋桿、7-旋轉手柄、8-鉸鏈、9-緩沖板。

具體實施方式

下面將結合本實用新型實施例中的附圖，對本實用新型實施例中的技術方案進行清楚、完整地描述，顯然，所描述的實施例僅僅是本實用新型一部分實施例，而不是全部的實施例。基于本實用新型中的實施例，本領域普通技術人員在沒有做出創造性勞動前提下所獲得的所有其他實施例，都屬于本實用新型保護的范圍。

請參閱圖1，本實用新型提供的一種實施例：一種教學用投影儀固定裝置，包括固定框殼體1、空心結構2、數據線管道3、連接桿4、固定板5、螺紋桿6、旋轉手柄7、鉸鏈8和緩沖板9，所述固定框殼體1的內部設有空心結構2，固定框殼體1的一端設有數據線管道3，固定框殼體1的另一端為開口狀態，且所述固定框殼體1的一端在位于開口狀態的上、下面板中均通過螺紋連接一組螺紋桿6，位于上面板中的螺紋桿6的頂部和底部與位于下面板中的螺紋桿6的底部和頂部分別設有一組旋轉手柄7和鉸鏈8，所述鉸鏈8的一端設有緩沖板9，固定框殼體1上面板的中心通過連接桿4連接一組固定板5；所述固定板5中設有螺栓孔；所述鉸鏈8為角度旋轉式結構；所述緩沖板9為橡膠制成；所述鉸鏈8通過軸承連接所述緩沖板9。

具體使用方式：本實用新型工作中，將投影儀放置到空心結構2的內部，并將該裝置的固定板5通過螺栓固定在房頂，使得投影儀的一端的底部設置到兩組緩沖板9之間，并調整，將其緊固，即可。

對于本領域技術人員而言，顯然本實用新型不限于上述示范性實施例的細節，而且在不背離本實用新型的精神或基本特征的情況下，能夠以其他的具體形式實現本實用新型。因此，無論從哪一點來看，均應將實施例看作是示范性的，而且是非限制性的，本實用新型的范圍由所附權利要求而不是上述說明限定，因此旨在將落在權利要求的等同要件的含義和范圍內的所有變化囊括在本實用新型內。不應將權利要求中的任何附圖標記視為限制所涉及的權利要求。