專利名稱：力臂測量儀的制作方法
技術領域：
本實用新型涉及一種力臂測量儀。
背景技術：
在中學物理教學中，力臂是指支點到力的作用線的垂直距離，在現(xiàn)有的力臂儀中， 由于人們在測量支點到力的作用線的垂直距離時均憑個人感覺判斷其是否垂直，導致杠桿 的力臂測量會有所誤差。

發(fā)明內(nèi)容本實用新型所要解決的技術問題是提供一種力臂測量儀，可準確的測量出支點到 力的作用線的垂直距離即力臂。 為解決上述技術問題，本實用新型是以下技術方案實現(xiàn)的 —種力臂測量儀，包括支架、杠桿、砝碼、測力計、刻度尺，它還包括一塑料條，所述 塑料條頂部設有固定塊將塑料條與刻度尺垂直滑動固定，所述刻度尺中間設有橫條空槽， 所述塑料條側(cè)面設滑動塊，所述滑動塊穿過所述刻度尺的空槽并可左右滑動。 上述滑動塊為螺栓。 本實用新型與現(xiàn)有技術相比具有的優(yōu)點是結(jié)構(gòu)簡單，操作方便，能準確測量出力 臂大小。
以下結(jié)合附圖和實施方式對本實用新型作進一步的詳細說明

圖1為本實用新型的整體結(jié)構(gòu)示意圖。
圖2為本實用新型中塑料條的側(cè)視圖。
具體實施方式如圖1所示，一種力臂測量儀，包括支架1、杠桿2、砝碼3、測力計4、刻度尺5，還包 括一塑料條6，為保證塑料條6與刻度尺5垂直，在塑料條6頂部設有固定塊61，將塑料條 6與刻度尺5垂直滑動固定，所述刻度尺5中間設有橫條空槽，所述塑料條6側(cè)面設滑動塊 62，所述滑動塊62穿過所述刻度尺5的空槽并可左右滑動。所述滑動塊62可以選用螺栓， 其側(cè)視圖如圖2所示。 使用本實用新型力臂測量儀時，將與刻度尺5垂直的塑料條6滑至與杠桿2上需 測量點的位置對應，即可準確無誤的測量出支點到力的作用線的垂直距離即杠桿力臂，還 能加深學生對力臂的認識和理解。
權(quán)利要求一種力臂測量儀，包括支架、杠桿、砝碼、測力計、刻度尺，其特征在于，它還包括一塑料條，所述塑料條頂部設有固定塊將塑料條與刻度尺垂直滑動固定，所述刻度尺中間設有橫條空槽，所述塑料條側(cè)面設滑動塊，所述滑動塊穿過所述刻度尺的空槽并可左右滑動。
2. 根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種力臂測量儀，其特征在于，所述滑動塊為螺栓。 專利摘要本實用新型公開了一種力臂測量儀，包括支架、杠桿、砝碼、測力計、刻度尺，它還包括一塑料條，所述塑料條頂部設有固定塊將塑料條與刻度尺垂直滑動固定，所述刻度尺中間設有橫條空槽，所述塑料條側(cè)面設滑動塊，所述滑動塊穿過所述刻度尺的空槽并可左右滑動。使用本實用新型力臂測量儀，可準確無誤的測量出支點到力的作用線的垂直距離即杠桿力臂，還能加深學生對力臂的認識和理解。
文檔編號G01B5/02GK201465365SQ20092007728
公開日2010年5月12日 申請日期2009年6月26日 優(yōu)先權(quán)日2009年6月26日
發(fā)明者朱瑤 申請人:華東師范大學附屬楊行中學