專利名稱：教室終端控制器的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域：
本實(shí)用新型涉及一種多媒體校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)中的教室終端控制設(shè)備，具體講是一種教室終端控制器。
背景技術(shù)：
目前，市面上使用的教室終端控制器(如我公司生產(chǎn)的HWTV-C-2000II型教室終端控制器。我公司即常德市華文科教科技有限公司網(wǎng)頁(yè)http\\WWW.huawen.com.cn)，一般由長(zhǎng)方形機(jī)殼及設(shè)于機(jī)殼內(nèi)的一塊主電路板和一部電話機(jī)組成。通過該控制器可以控制多媒體播放中心(總控室)的錄像機(jī)、影碟機(jī)、DVD、教學(xué)電腦等節(jié)目源設(shè)備。但該教室終端控制器要使用電話機(jī)時(shí)，必須打開機(jī)殼，其操作繁瑣，使用也很不方便，經(jīng)常揭開機(jī)殼也縮短了控制器的使用壽命。同時(shí)，市面上有些控制器采用管理卡插接來接通或斷開電源，既不便于管理，又由于管理卡反復(fù)使用易損壞或遺失而需經(jīng)常更換而增加使用成本。另外，原有控制器的接口一般凸出于端板也影響美觀。

發(fā)明內(nèi)容
本實(shí)用新型所要解決的技術(shù)問題是，提供一種不需打開機(jī)殼就能實(shí)現(xiàn)與總控室呼叫對(duì)講、從而使結(jié)構(gòu)緊湊、操作簡(jiǎn)單、使用方便、并延長(zhǎng)機(jī)器使用壽命的教室終端控制器。
解決其技術(shù)問題采用的技術(shù)方案是，提供一種具有以下結(jié)構(gòu)的教室終端控制器，它包括電路板、機(jī)殼和各種接口，原主電路板及芯片程序不變。其特點(diǎn)是在機(jī)殼內(nèi)(主電路板旁邊)增設(shè)一塊帶有麥克風(fēng)的免提電話板，機(jī)殼面板上設(shè)有若干個(gè)通話孔；兩根語(yǔ)音信號(hào)傳輸線連通總控室和免提電話板的語(yǔ)音信號(hào)處理電路的兩個(gè)線路輸入端。
作為改進(jìn)，在機(jī)殼上設(shè)有控制免提電話板的電源和信號(hào)的開關(guān)鎖。
作為進(jìn)一步改進(jìn)，所述各種接口(插座)均設(shè)于機(jī)殼兩端面的內(nèi)凹隱蔽處。
采用以上結(jié)構(gòu)后，本實(shí)用新型教室終端控制器除具有原有設(shè)備的所有功能外，由于在機(jī)殼內(nèi)增設(shè)了帶麥克風(fēng)的免提電話板和機(jī)殼面板上增設(shè)若干個(gè)通話孔，因此，可當(dāng)免提電話使用，操作時(shí)不需打開機(jī)殼，便能實(shí)現(xiàn)與總控室(多媒體播放中心)的呼叫對(duì)講，從而使結(jié)構(gòu)緊湊、操作簡(jiǎn)單、使用方便，并延長(zhǎng)了機(jī)器的使用壽命。
又由于在機(jī)殼上設(shè)有控制免提電話板的電源和信號(hào)的開關(guān)鎖，用以代替市面上的管理卡，而鑰匙可由專人控制，鎖也不易損壞，所以既便于管理，又不需要經(jīng)常更換，降低了使用成本。
另外，接口的隱蔽設(shè)置，使本控制器造型更加美觀。


圖1是本教室終端控制器外形結(jié)構(gòu)圖。
圖2是本教室終端控制器(剖視)結(jié)構(gòu)示意圖。
圖3是本教室終端控制器的免提電路板電路及開關(guān)鎖接線原理圖。
具體實(shí)施方式
以下結(jié)合附圖和具體實(shí)施方式
對(duì)本實(shí)用新型作進(jìn)一步詳細(xì)說明。
如圖1、圖2所示，本教室終端控制器包括主電路板5、機(jī)殼1和各種接口2。主電路板5采用目前市面使用的教室終端控制器原主電路板，如本公司生產(chǎn)的HWTV-C-2000II型教室終端控制器的主電路板，原主電路板和芯片程序及接線方式等均不變(由于原主電路板原理圖及元器件參數(shù)等均屬本行業(yè)技術(shù)人員已知技術(shù)，所以本說明書未給出主電路板原理圖，也未對(duì)其電連接關(guān)系等加以說明)。機(jī)殼上的各種接口2(包括插座、按鈕等)也是原有技術(shù)，故也不再贅述。
在機(jī)殼1內(nèi)主電路板5旁邊增設(shè)了一塊帶麥克風(fēng)的免提電話板6，免提電話板6由語(yǔ)音信號(hào)處理電路61和語(yǔ)音信號(hào)放大電路62組成(免提電話板6的電路原理圖、電連接關(guān)系及元器件參數(shù)等也屬本行業(yè)人員的已知技術(shù)，在此也不作展開說明)。在機(jī)殼1面板上設(shè)有若干個(gè)(本具體實(shí)施方式
為56個(gè))通話孔4，用以向機(jī)殼內(nèi)的麥克風(fēng)直接對(duì)講和將機(jī)殼內(nèi)揚(yáng)聲器的聲音傳出。機(jī)殼1上還可設(shè)有與免提電話板6連接的外接話筒的插座(圖中未示出)，需要時(shí)也可用外接話筒。機(jī)殼1上還設(shè)有控制免提電話板6的電源和信號(hào)通斷的開關(guān)鎖3。
參見圖3，免提電話板6與總控室20的電連接關(guān)系以及開關(guān)鎖3的常開開關(guān)K1、K2與電源線及語(yǔ)音信號(hào)線的電連接關(guān)系如下語(yǔ)音信號(hào)傳輸線21連通總控室20和免提電話板6的語(yǔ)音信號(hào)處理電路61的一根接線21’，語(yǔ)音信號(hào)傳輸線22連通總控室20和免提電話板6的語(yǔ)音信號(hào)處理電路61的另一根接線34’在語(yǔ)音信號(hào)傳輸線22與免提電話板6的語(yǔ)音信號(hào)處理電路接線34’之間串聯(lián)有開關(guān)鎖的常開開關(guān)K1。換句話說，語(yǔ)音信號(hào)傳輸線21的一端與總控室20連接，語(yǔ)音信號(hào)傳輸線21的另一端通過接線柱CN1與免提電話板6的語(yǔ)音信號(hào)處理電路61的接線21’連接；語(yǔ)音信號(hào)傳輸線22的一端與總控室20連接，語(yǔ)音信號(hào)傳輸線22的另一端經(jīng)接線柱CN1的接點(diǎn)22’、接線柱CN2的接點(diǎn)33’與鎖3的常開開關(guān)K1的觸點(diǎn)33連接，常開開關(guān)K1的另一觸點(diǎn)34經(jīng)接線柱CN2與免提電話板6的語(yǔ)音信號(hào)處理電路61的另一根接線34’連接。在電源26的正極“十”與免提電話板6的語(yǔ)音信號(hào)放大電路62的輸入線36’之間串聯(lián)有開關(guān)鎖3的另一常開開關(guān)K2，即電源正極“十”經(jīng)接線柱CN1的接點(diǎn)“十”、接線柱CN2的接點(diǎn)35’與開關(guān)鎖3的另一常開開關(guān)K2的觸點(diǎn)35連接，常開開關(guān)K2的另一觸點(diǎn)36經(jīng)接線柱CN2與免提電話板6的語(yǔ)音信號(hào)放大電路62的輸入線36’連接。電源26的負(fù)極“一”與免提電話板6的語(yǔ)音信號(hào)處理電路61的接線“一’”連通。所述免提電話板6的電源26可采用單獨(dú)的直流電源，也可引接主電路板的直流電源。
所述各種接口2(包括插座等)均可設(shè)于機(jī)殼1端面的內(nèi)凹隱蔽處以使外形更顯美觀(參見圖1，未視出的另一端面與圖1所示相同)。
只用主板功能而不需對(duì)講時(shí)，開關(guān)鎖3呈鎖住狀態(tài)，即常開開關(guān)K1、K2均處斷開狀態(tài)(觸點(diǎn)33和34、35和36均斷開)，語(yǔ)音信號(hào)傳輸線路與語(yǔ)音信號(hào)處理電路61斷開；同時(shí)電源26也與語(yǔ)音信號(hào)放大電路62斷開。此時(shí)控制器一端的人和總控室一端的人發(fā)出的信號(hào)都不能傳出，所以不能實(shí)現(xiàn)對(duì)講。
需對(duì)講時(shí)，用鑰匙打開鎖3，開關(guān)鎖3處閉合狀態(tài)，即常開開關(guān)K1、K2均閉合(觸點(diǎn)33和34、35和36均連通)，語(yǔ)音信號(hào)傳輸線路與語(yǔ)音信號(hào)處理電路61連通；電源26與語(yǔ)音信號(hào)放大電路62也連通。從總控室20(播放中心)發(fā)出的語(yǔ)音信號(hào)傳入語(yǔ)音信號(hào)處理電路61，然后將處理的信號(hào)送給語(yǔ)音信號(hào)放大電路62，再將處理的信號(hào)通過揚(yáng)聲器輸出。同理，從麥克風(fēng)或話筒傳送的語(yǔ)音信號(hào)傳入語(yǔ)音信號(hào)處理電路61進(jìn)行處理，經(jīng)濾波放大后送至多媒體播放中心(總控室)從而實(shí)現(xiàn)對(duì)講。即對(duì)講不需打開機(jī)殼，而通過設(shè)于機(jī)殼1面板上的通話孔4傳聲。
權(quán)利要求1.一種教室終端控制器，包括主電路板(5)、機(jī)殼(1)和各種接口(2)，其特征在于機(jī)殼(1)內(nèi)設(shè)有帶麥克風(fēng)的免提電話板(6)，機(jī)殼面板上設(shè)有若干個(gè)通話孔(4)；兩根語(yǔ)音信號(hào)傳輸線(21、22)連通總控室(20)和免提電話板(6)的語(yǔ)音信號(hào)處理電路的兩根接線(21’、34’)。
2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的教室終端控制器，其特征在于所述機(jī)殼(1)上設(shè)有與免提電話板(6)連接的外接話筒的插座。
3.根據(jù)權(quán)利要求1所述的教室終端控制器，其特征在于在機(jī)殼(1)上設(shè)有控制免提電話板(6)的電源和信號(hào)通斷的開關(guān)鎖(3)；開關(guān)鎖(3)的常開開關(guān)K1、K2與電源線及語(yǔ)音信號(hào)線的連接關(guān)系如下在語(yǔ)音信號(hào)傳輸線(22)與免提電話板(6)的語(yǔ)音信號(hào)處理電路接線(34’)之間串聯(lián)有開關(guān)鎖(3)的常開開關(guān)K1；在電源(26)的正極(十)與免提電話板(6)的語(yǔ)音信號(hào)放大電路輸入線(36’)之間串聯(lián)有開關(guān)鎖(3)的另一常開開關(guān)K2；電源(26)的負(fù)極(一)與免提電話板(6)的語(yǔ)音信號(hào)處理電路的接線(一’)連通。
4.根據(jù)權(quán)利要求1所述的教室終端控制器，其特征在于所述免提電話板(6)的電源(26)采用單獨(dú)直流電源。
5.根據(jù)權(quán)利要求1～4中任何一項(xiàng)所述的教室終端控制器，其特征在于所述各種接口(2)均設(shè)于機(jī)殼(1)兩端面的內(nèi)凹隱蔽處。
專利摘要一種用于多媒體校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的教室終端控制器，包括主電路板5、機(jī)殼1和各種接口2。其特點(diǎn)是，機(jī)殼1內(nèi)設(shè)有帶麥克風(fēng)的免提電話板6，機(jī)殼1面板上設(shè)有若干個(gè)通話孔，語(yǔ)音信號(hào)傳輸線連通總控室和免提電話板6的語(yǔ)音信號(hào)處理電路的兩接線。機(jī)殼1上還設(shè)有控制免提電話板6的電源和信號(hào)通斷的開關(guān)鎖3，所述各種接口2均設(shè)于機(jī)殼端面的內(nèi)凹隱蔽處。本控制器不需打開機(jī)殼就能實(shí)現(xiàn)與總控室的呼叫對(duì)講，使用方便，延長(zhǎng)機(jī)器的使用壽命，又便于管理，同時(shí)外形更加美觀。
文檔編號(hào)G08C17/00GK2528163SQ0125719
公開日2002年12月25日 申請(qǐng)日期2001年10月18日 優(yōu)先權(quán)日2001年10月18日
發(fā)明者宋維鋒 申請(qǐng)人:常德市華文科教科技有限公司