新型學生椅的制作方法
【專利摘要】學生在課室上課時坐的學生椅都不帶有按摩功能，大多是一種鐵架硬板椅子，學生長期使用都覺得身體很累，常有腰酸背痛的感覺。因此，本人設計一種新型學生椅；是在現用的學生椅的凳板和靠背板上設計安裝按摩裝置，凳板的中間開一個四方洞，洞中安裝一塊按摩板，按摩板的一面是平面板，另一面加裝按摩輪，按摩板可以隨便翻轉，使用者可選擇是否使用按摩功能。學生椅靠背板上再加安裝按摩珠。使學生椅變成具有按摩功能的椅子，提高學生們使用時的舒適度，使他們能精神飽滿的上課聽課。
【專利說明】新型學生椅
【技術領域】
[0001]本發明涉及一種學生在課室上課時坐的學生椅，具體是一種新型學生椅。
【背景技術】
[0002]現在的學生在課室上課時坐的學生椅都不帶有按摩功能，大多是一種鐵架硬板椅子，學生長期使用都覺得身體很累，常有腰酸背痛的感覺，有時還會影響到聽課的情緒，同學們都覺得現用的學生椅是需要進行適當的改造了，要使其使用上更加方便，更適應于同學們的使用需要。

【發明內容】

[0003]本發明的目的是要解決上述【背景技術】中提到的問題，提供一種新型學生椅。
[0004]本發明采用的技術方案是:這種新型學生椅，它包括:凳板(I)、靠背板(2)、按摩板(3)、按摩珠(4)、鐵架(5)，平面板(6)，按摩輪(7)，特征是:在凳板(I)的中間開一個四方洞，洞中安裝一塊按摩板(3)。按摩板(3)的一面是平面板(6)，另一面加裝按摩輪(7)，按摩板(3)可以隨便翻轉，以方便學生選擇使用?？勘嘲?2)上還加裝了按摩珠(4)。
[0005]本發明的有益效果是:使學生椅變成具有按摩功能的椅子，提高學生們使用時的舒適度，使他們能精神 飽滿的上課聽課。
【專利附圖】

【附圖說明】
[0006]下面結合附圖和實施例對本發明作進一步詳細說明。
[0007]圖1為本發明的結構示意圖(按摩板背面展示)。
[0008]圖1中:(1)是凳板，⑵是靠背板，⑷是按摩珠，(5)是鐵架，(6)是平面板。
[0009]圖2為本發明的結構示意圖(按摩板正面展示)。
[0010]圖2中:(I)是凳板，(2)是靠背板，(3)是按摩板，(4)是按摩珠，(5)是鐵架，(7)是按摩輪。
[0011]圖3為本發明的結構示意圖(按摩板側面展示)。
[0012]圖3中:(6)是平面板，(7)是按摩輪。
【具體實施方式】
[0013]圖中，新型學生椅包括:凳板(I)、靠背板(2)、按摩板(3)、按摩珠(4)、鐵架(5)，平面板(6)，按摩輪(7)，特征是:在凳板(I)的中間開一個四方洞，洞中安裝一塊按摩板
(3)，按摩板(3)的一面是平面板(6)，另一面加裝按摩輪(7)，按摩板(3)可以隨便翻轉，以方便學生選擇使用。學生椅靠背板(2)上加裝按摩珠(4)。
【權利要求】
1.一種新型學生椅，它包括:凳板(I)、靠背板(2)、按摩板(3)、按摩珠(4)、鐵架(5)，平面板(6)，按摩輪(7)，特征是:在凳板(I)的中間開一個四方洞，洞中安裝一塊按摩板⑶。
2.據權利要求1所述的新型學生椅，其特征在于:按摩板(3)的一面是平面板(6)，另一面加裝按摩輪(7)，按摩板(3)可以隨便翻轉，以方便學生選擇使用。
3.據權利要求1所 述的新型學生椅，其特征在于:靠背板(2)上加裝按摩珠(4)。
【文檔編號】A61H15/00GK103829590SQ201210510529
【公開日】2014年6月4日 申請日期:2012年11月23日 優先權日:2012年11月23日
【發明者】郭浩鋒 申請人:郭浩鋒