本發明屬于兒科護理相關設備，具體是指一種兒科護理輸液裝置。

背景技術：

1、在兒科護理工作過程中，輸液是常見的一種護理手段，雖然兒童在輸液過程中有家長陪同，但是兒童自控能力差，輸液過程中往往會哭鬧、亂動，使得輸液針頭容易跑針造成水腫或者出現輸液針脫落的問題，不僅僅造成患者的痛苦，還增加了醫務人員的工作量。由于輸液時間較長，家長會用手機或平板播放視頻給予兒童觀看，部分兒童輸液時也會拿出書本或作業進行學習，僅僅手持很難堅持一兩個小時的時間。冬季輸液時溫度較低，輸液需要長時間暴露手掌，也會導致兒童手臂冰冷，影響治療效果。在兒童呼吸道疾病的高發季節，去醫院就醫的患兒較多，部分兒童醫院的固定輸液座位無法滿足需求，導致家長需要手持輸液瓶在過道為患兒輸液，僅能使用臨時板凳或等待空余的座位。

技術實現思路

1、針對上述情況，為克服現有技術的缺陷，本發明提供了一種兒科護理輸液裝置，座椅側邊設置的輸液架可以獨立使用，輸液架豎立在地面上時，在自身重力的作用下，底座會撐起支撐組件，支撐組件的短桿水平支撐在地面上，使輸液架穩定的豎立在地面上；座椅兩側的扶手上設置有氣囊護腕，柔性氣囊可以束縛兒童的手臂，防止兒童手臂亂動造成輸液針跑針或脫落，同時氣囊護腕連接熱氣泵，熱氣泵可以為柔性氣囊通氣其膨脹，更好的貼合兒童手臂，同時熱氣泵具有加熱氣流的功能，解決了冬季兒童因輸液造成手臂冰涼的問題；座椅的椅背后面設置了緩沖組件，為兒童在座椅上頑皮或哭鬧時提供緩沖，防止兒童頭部碰撞到椅背造成損傷，有效解決了上述問題。

2、本發明采取的技術方案如下：本發明提出了一種兒科護理輸液裝置，包括輸液架、扶手、氣囊護腕、熱氣泵和座椅，所述輸液架設于座椅外側，所述扶手設于座椅兩側，所述氣囊護腕設于扶手上，所述熱氣泵設于座椅底部；所述輸液架包括輸液架本體、底座和支撐組件，所述輸液架本體設有支撐桿回收槽，所述底座設有滑柱，所述滑柱設于輸液架本體底部的滑孔中，所述支撐組件設于支撐桿回收槽內，所述支撐組件包括長桿和短桿，所述短桿的一端鉸接在底座上，所述短桿的另一端鉸接在長桿的一端，所述長桿的另一端鉸接在支撐桿回收槽上。

3、作為優選地，輸液架可以平穩的支撐在地面上，在輸液架的自重下，底座會撐起支撐組件，支撐組件的短桿水平支撐在地面上，便于家長可以手持輸液架帶兒童去廁所，在兒科輸液人數較多時，輸液架可以暫時性獨立使用，方便兒童就診。

4、進一步地，所述扶手包括扶手本體、學習板和延長桿，所述扶手本體內側設有學習板回收槽，所述學習板設于學習板回收槽內，所述學習板回收槽內部設有學習板支撐槽和學習板滑柱，學習板側壁設有板側滑道，所述學習板滑柱設于板側滑道內。

5、作為優選地，學習板不使用時，豎立在學習板回收槽內，不會刮蹭兒童手臂造成疼痛或劃傷，需使用學習板時，只需向上提起學習板并水平安置在學習板支撐槽內，即可使用，并且學習板與學習板回收槽之間有錯層拼接，學習板上的橫槽提高其抗彎折能力，學習板為兒童提供了放置手機、平板或書本的平臺。

6、進一步地，所述扶手本體外側設有護腕回收腔，所述氣囊護腕設于護腕回收腔內，所述扶手本體上部設有手臂凹槽，所述扶手本體內側上端設有卡扣槽，所述扶手本體后側設有延長桿滑孔，所述延長桿滑動在延長桿滑孔內，所述延長桿尾部設有延長桿滑柱。

7、進一步地，所述氣囊護腕包括柔性氣囊、卷筒和鎖扣，所述柔性氣囊卷繞在卷筒上，所述柔性氣囊末端設有鎖扣，所述鎖扣與卡扣槽卡合連接。

8、進一步地，所述柔性氣囊設有彈性主筋和支撐橫筋，所述彈性主筋不受外力作用下呈卷狀，所述彈性主筋分為金屬層和硅膠層，所述支撐橫筋設于彈性主筋的金屬層上，所述彈性主筋的硅膠層將柔性氣囊分為氣囊左室和氣囊右室，所述氣囊左室與氣囊右室在末端處連通，所述彈性主筋的金屬層設于柔性氣囊的上表面，所述支撐橫筋設于柔性氣囊的上表面。

9、作為優選地，柔性氣囊的彈性主筋調高了柔性氣囊的韌性，并能更好的束縛兒童的手臂，并且在不使用柔性氣囊的情況下，在彈性主筋自身彈性作用和卷筒的回轉彈簧作用下，卷收至扶手的護腕回收腔內，鎖扣會被阻隔在護腕回收腔外，需使用氣囊護腕時，拉起鎖扣束縛住手臂并將其固定在卡扣槽內即可。

10、進一步地，所述卷筒中心設有分隔板，所述卷筒上設有回轉彈簧，所述卷筒左側腔室設有進氣口，所述卷筒右側腔室設有出氣口，所述氣囊左室連通進氣口，所述氣囊右室連通出氣口。

11、進一步地，所述熱氣泵設有排氣管和吸氣管，所述排氣管連接進氣口，所述吸氣管連接出氣口，所述熱氣泵內部設有加熱模塊，所述熱氣泵還設有啟動按鍵和加熱按鍵。

12、作為優選地，輸液時兒童將手臂放置在手臂凹槽內，根據需要用柔性氣囊束縛兒童的手臂，防止二手臂亂動造成輸液針脫落，并且通過熱氣泵的啟動按鍵開啟熱氣泵，氣流充入柔性氣囊時使其膨脹，更加貼合兒童手臂，并且不會因為壓力過大對兒童手臂造成壓迫損傷，并且在冬季時，可以通過加熱按鈕開啟熱氣泵的加熱模塊，使其向柔性氣囊內充入熱氣流，解決了冬季兒童因輸液造成手臂冰涼的問題，并且熱氣流通過吸氣管回流至熱氣泵，可以減少電能的消耗。

13、進一步地，所述座椅包括坐凳、椅背和緩沖組件，所述椅背設于坐凳上，所述緩沖組件設于椅背的背部，所述扶手設于坐凳兩側。

14、進一步地，所述坐凳底部設有直桿滑槽和彈片固定板，所述坐凳兩側設有輸液架固定筒，所述輸液架設于輸液架固定筒中，所述椅背兩側設有延長桿滑槽，所述延長桿滑柱滑動在延長桿滑槽內，所述椅背后側設有彎桿支座。

15、進一步地，所述緩沖組件包括彎桿、直桿和緩沖彈片，所述彎桿的一端鉸接在彎桿支座上，所述彎桿的另一端鉸接在直桿后端，所述直桿滑動在直桿滑槽內，所述緩沖彈片的一端設于直桿的前端，所述緩沖彈片的另一端設于彈片固定板上。

16、作為優選地，坐凳兩側都設有輸液架固定筒，輸液架可以根據輸液的手臂放置在對應一側的輸液架固定筒內，椅背后面設置了緩沖組件，提高了座椅的舒適度，同樣為兒童在座椅上頑皮或哭鬧時提供緩沖，防止兒童頭部碰撞到椅背造成損傷。

17、采用上述結構本發明取得的有益效果如下：

18、1、輸液架可以平穩的支撐在地面上，在輸液架的自重下，底座會撐起支撐組件，支撐組件的短桿水平支撐在地面上，便于家長可以手持輸液架帶兒童去廁所，在兒科輸液人數較多時，輸液架可以暫時性獨立使用，方便兒童就診。

19、2、學習板不使用時，豎立在學習板回收槽內，不會刮蹭兒童手臂造成疼痛或劃傷，需使用學習板時，只需向上提起學習板并水平安置在學習板支撐槽內，即可使用，并且學習板與學習板回收槽之間有錯層拼接，學習板上的橫槽提高其抗彎折能力，學習板為兒童提供了放置手機、平板或書本的平臺。

20、3、柔性氣囊的彈性主筋調高了柔性氣囊的韌性，并能更好的束縛兒童的手臂，并且在不使用柔性氣囊的情況下，在彈性主筋自身彈性作用和卷筒的回轉彈簧作用下，卷收至扶手的護腕回收腔內，鎖扣會被阻隔在護腕回收腔外，需使用氣囊護腕時，拉起鎖扣束縛住手臂并將其固定在卡扣槽內即可。

21、4、輸液時兒童將手臂放置在手臂凹槽內，根據需要用柔性氣囊束縛兒童的手臂，防止二手臂亂動造成輸液針脫落，并且通過熱氣泵的啟動按鍵開啟熱氣泵，氣流充入柔性氣囊時使其膨脹，更加貼合兒童手臂，并且不會因為壓力過大對兒童手臂造成壓迫損傷，并且在冬季時，可以通過加熱按鈕開啟熱氣泵的加熱模塊，使其向柔性氣囊內充入熱氣流，解決了冬季兒童因輸液造成手臂冰涼的問題，并且熱氣流通過吸氣管回流至熱氣泵，可以減少電能的消耗。

22、5、坐凳兩側都設有輸液架固定筒，輸液架可以根據輸液的手臂放置在對應一側的輸液架固定筒內，椅背后面設置了緩沖組件，提高了座椅的舒適度，同樣為兒童在座椅上頑皮或哭鬧時提供緩沖，防止兒童頭部碰撞到椅背造成損傷。