政治教學輔助裝置制造方法
【專利摘要】本實用新型公開了一種政治教學輔助裝置，該裝置下端設有一底座(10)，底座上設有主支架(1)及副支架(2)，副支架(2)上設有展板(3)，該裝置展板(3)上設有若干可翻頁的頁板(4)，各頁板穿過固定環(7)固定于展板(3)上，所述的頁板(4)上還設有若干凸起的棱線(8)。通過在頁板上標記各個知識點段落要點，可簡單有效地提高學生的記憶效率，容易使學生獲得學習興趣，提高了授課質量，有利于學生成績提高。
【專利說明】政治教學輔助裝置
【技術領域】
[0001]本實用新型涉及教學用具【技術領域】，具體地說是一種政治教學輔助裝置。
【背景技術】
[0002]在政治教學中，通常要求學生記憶熟記大量的政治理論，例如馬列、毛鄧等，而這些知識中，大量理論性的常識常是分為幾條、幾段來進行強化記憶，且往往是課后，學生常常是整天抱著書本記憶枯燥的理論知識，效率低下且久而久之容易對于政治的學習產生逆反情緒，最終影響了授課效果，不利于學生成績的提高。

【發明內容】

[0003]本實用新型是針對上述現有技術的不足，提供一種政治教學輔助裝置。
[0004]本實用新型的一種政治教學演示教具是按以下方式實現的，該裝置下端設有一底座（10)，底座上設有主支架（I)及副支架（2)，副支架（2)上設有展板（3)，該裝置展板（3)上設有若干可翻頁的頁板（4)，各頁板穿過固定環（7)固定于展板（3)上，所述的頁板（4)上還設有若干凸起的棱線（8)。
[0005]進一步的，所述的底座上設有三個滑輪（11)。
[0006]進一步的，所述的副支架（2)套于主支架（I)上，兩者通過定位銷(6)固定，所述的副支架（2)上設有若干定位孔（5)。
[0007]進一步的，所述的展板（3)上設有馬克筆槽（9)。
[0008]本實用新型有益效果：通過在頁板上標記各個知識點段落要點，可簡單有效地提高學生的記憶效率，容易使學生獲得學習興趣，提高了授課質量，有利于學生成績提高。
【專利附圖】

【附圖說明】
[0009]圖I為一種政治教學輔助裝置結構示意圖。
[0010]附圖標記說明：1、主支架，2、副支架，3、展板，4、頁板，5、定位孔，6、定位銷，7、固定環，8、棱線，9、馬克筆槽，10、底座，11、滑輪。
【具體實施方式】
[0011]參照說明書附圖對本實用新型的一種政治教學輔助裝置作以下詳細地說明。
[0012]如圖I所示，本實用新型的一種政治教學輔助裝置結構下端設有一底座（10)，底座上設有主支架（I)及副支架（2)，副支架（2)上設有展板（3)，該裝置展板（3)上設有若干可翻頁的頁板（4)，各頁板穿過固定環（7)固定于展板（3)上，所述的頁板（4)上還設有若干凸起的棱線（8)。課前，教師可在頁板上講各個記憶知識點所包含的各段落要點簡要的寫在頁板上，學生在誦背時可通過各個段落要點的記憶來完成整個知識點的背誦。
[0013]底座上設有三個滑輪，便于教師根據教室的實際情況，方便調整展板的角度，便于授課的進行。[0014]該裝置副支架（2)套于主支架（I)上，兩者通過定位銷(6)固定，所述的副支架
(2)上設有若干定位孔（5)。根據授課的需要可方便的調整展板的高度，便于授課的進行。
[0015]所述的展板（3)上還固定設有一馬克筆槽（9)來盛放書寫用的馬克筆，結構簡單，節省空間。
[0016]以上所述實施方式僅表達了本實用新型的一種實施方式，但并不能因此而理解為對本實用新型范圍的限制。應當指出，對于本領域的普通技術人員來說，在不脫離本實用新型構思 的前提下，還可以做出若干變形和改進，這些都屬于本實用新型的保護范圍。
【權利要求】
1.一種政治教學輔助裝置，該裝置下端設有一底座（10)，底座上設有主支架（I)及副支架（2)，副支架（2)上設有展板（3)，其特征在于：該裝置展板（3)上設有若干可翻頁的頁板（4)，各頁板穿過固定環（7)固定于展板（3)上，所述的頁板（4)上還設有若干凸起的棱線⑶。
2.如權利要求1所述的裝置，其特征在于：所述的底座上設有三個滑輪（11)。
3.如權利要求2所述的裝置，其特征在于：所述的副支架（2)套于主支架（I)上，兩者通過定位銷(6)固定，所述的副支架（2)上設有若干定位孔（5)。
4.如權利要 求3所述的裝置，其特征在于：所述的展板（3)上設有馬克筆槽（9)。
【文檔編號】G09B19/00GK203490856SQ201320595825
【公開日】2014年3月19日 申請日期:2013年9月26日 優先權日:2013年9月26日
【發明者】韓鳳英 申請人:韓鳳英