手工制圖用多功能尺的制作方法
【專利摘要】本實用新型涉及一種手工制圖用多功能尺，由滾輪、導軌、多功能尺、導向槽、動滾輪、螺釘、滑塊、銷軸組成，其特征在于，滾輪與導軌固定連接，動滾輪與導軌通過螺釘連接，多功能尺通過銷軸與滑塊的一端鉸接，滑塊的另一端與導軌通過導向槽連接；所述多功能尺設有成90度的2個直尺和帶有角刻度的角度測量儀，可繞銷軸實現360度轉動；所述多功能尺可沿滑塊擺動，貼近或遠離繪圖板。本實用新型的有益效果是：提供了一種手工制圖用多功能尺，兼具丁字尺、直尺、三角板、量角器等手工繪圖必用工具的功能，易于操作，使用方便，提高制圖精度，提高繪圖效率。
【專利說明】手工制圖用多功能尺
【技術領域】
[0001]本實用新型涉及一種手工制圖用多功能尺。
【背景技術】
[0002]雖然CAD技術已得到全面普及，但手工制圖在工程領域仍具有很重要的意義，對工科大學生特別是機械專業大學生將永遠是一門必修課。丁字尺、直尺、三角板、量角器等是手工繪圖的必用工具，繪圖時常常需要這些工具組合使用，搞的學生/制圖人員手忙腳亂，若配合不好還容易導致尺子發生位移，使原定線條發生形變，影響繪圖質量，且降低繪圖效率。
【發明內容】
[0003]本實用新型解決的技術問題是為現有常用的繪圖板提供一種手工制圖用多功能尺，兼具丁字尺、直尺、三角板、量角器等手工繪圖必用工具的功能，易于操作，使用方便，提高制圖精度，提高繪圖效率。
[0004]為了達到上述目的，本實用新型采用以下技術方案實現:
[0005]一種手工制圖用多功能尺，由滾輪、導軌、多功能尺、導向槽、動滾輪、螺釘、滑塊、銷軸組成，其特征在于，滾輪與導軌固定連接，動滾輪與導軌通過螺釘連接，多功能尺通過銷軸與滑塊的一端鉸接，滑塊的另一端與導軌通過導向槽連接；所述多功能尺設有成90度的2個直尺和帶有角刻度的角度測量儀，可繞銷軸實現360度轉動；所述多功能尺可沿滑塊擺動，貼近或遠離繪圖板；所述滑塊可沿導向槽左右滑動，實現多功能尺的橫向移動；所述滾輪、動滾輪可沿著繪圖板兩邊沿來回滾動，實現多功能尺縱向移動；所述動滾輪通過螺釘微調節與滾輪之間距離，保證兩滾輪夾住繪圖板。
[0006]與現有技術相比，本實用新型的有益效果是:
[0007]I)集手工繪圖所需的丁字尺、直尺、三角板、量角器等工具于一體，易于操作，降低其組合使用時因配合導致尺子發生位移的概率，提高制圖精度，提高繪圖效率。
[0008]2)設計合理，結構簡單，易于實現，且利用了現有的常用繪圖板，節能環保。
【專利附圖】
【附圖說明】
[0009]圖1是本實用新型的結構示意主視圖。
[0010]圖2是本實用新型的結構示意俯視圖。
[0011]圖3是圖1中A部位局部放大圖。
[0012]圖中:1.滾輪、2.導軌、3.多功能尺、4.導向槽、5.動滾輪、6.螺釘、7.滑塊、8.銷軸
【具體實施方式】
[0013]下面結合附圖對本實用新型的【具體實施方式】作進一步說明:
[0014]見圖1、圖2，本實用新型涉及一種手工制圖用多功能尺，主要由滾輪1、導軌2、多功能尺3、導向槽4、動滾輪5、螺釘6、滑塊7、銷軸8組成，其特征在于，滾輪I與導軌2固定連接，動滾輪5與導軌2通過螺釘6連接，多功能尺3通過銷軸8與滑塊7的一端鉸接，滑塊7的另一端與導軌2通過導向槽4連接。
[0015]所述多功能尺3設有成90度的2個直尺和帶有角刻度的角度測量儀，可繞銷軸8實現360度轉動。繪圖時，一手調節并按住多功能尺3，另一手根據角度測量儀測量所需的角度劃出各種各樣的線條，全方位滿足繪圖要求。
[0016]所述多功能尺3可沿滑塊7擺動，貼近或遠離繪圖板，以免移動多功能尺3時與圖紙摩擦破壞圖面質量。
[0017]所述滑塊7可沿導向槽4左右滑動，實現多功能尺3的橫向移動。
[0018]所述滾輪1、動滾輪5可沿著繪圖板(圖中虛線所示)兩邊沿來回滾動，實現多功能尺3縱向移動。
[0019]所述動滾輪5通過螺釘6微調節與滾輪I之間距離，保證兩滾輪夾住繪圖板(圖中虛線所示)。
【權利要求】
1.一種手工制圖用多功能尺，由滾輪、導軌、多功能尺、導向槽、動滾輪、螺釘、滑塊、銷軸組成，其特征在于，滾輪與導軌固定連接，動滾輪與導軌通過螺釘連接，多功能尺通過銷軸與滑塊的一端鉸接，滑塊的另一端與導軌通過導向槽連接；所述多功能尺設有成90度的2個直尺和帶有角刻度的角度測量儀，可繞銷軸實現360度轉動；所述多功能尺可沿滑塊擺動，貼近或遠離繪圖板；所述滑塊可沿導向槽左右滑動，實現多功能尺的橫向移動；所述滾輪、動滾輪可沿著繪圖板兩邊沿來回滾動，實現多功能尺縱向移動；所述動滾輪通過螺釘微調節與滾輪之間距離，保證兩滾輪夾住繪圖板。
【文檔編號】B43L13/00GK204263790SQ201420696876
【公開日】2015年4月15日 申請日期:2014年11月19日 優先權日:2014年11月19日
【發明者】王洋 申請人:鞍山師范學院