本發明涉及一種教學設備領域，具體為一種智能的多功能可供多人同時使用的美術繪畫架。

背景技術：

隨著現代社會的發展，現代化美術繪畫教學設備已經漸漸進入人們的生活學習之中，而一般的美術繪畫教學設備都比較分化嚴重，有的太過于簡單，不僅不能夠保證美術繪畫教學設備在使用時的安全性而且美術繪畫教學設備的使用期限也得不到有效的保證，增加了教學成本，有的設備則過于復雜、笨重，這種美術繪畫教學設備成本比較高不利于普及，對實際教學的應用效果不是太明顯，而且這種美術繪畫教學設備一次性成本太高很多學校以及教育機構不能夠普及。

技術實現要素：

本發明的目的在于提供一種智能的多功能可供多人同時使用的美術繪畫架，以解決上述背景技術中提出的問題。

為實現上述目的，本發明提供如下技術方案一種智能的多功能可供多人同時使用的美術繪畫架，包括繪畫架體、支撐架、繪畫板、電源開關、USB接口、操作鍵盤、蓄電池、繪畫架底座、燈架、燈、顯示支架、顯示屏、音箱和繪畫工具箱，所述繪畫架體左側固定有支撐架，所述繪畫架體外側設置有繪畫板，所述繪畫板右側安裝有電源開關，所述電源開關下側固定有USB接口，所述USB接口下側安裝有操作鍵盤，所述繪畫架體右側設置有蓄電池，所述支撐架下側安裝有繪畫架底座，所述支撐架上側安裝有燈架，所述燈架與燈連接，所述支撐架右上側設置有顯示支架，所述顯示支架右側安裝有顯示屏，所述顯示屏下側安裝有音箱，所述顯示屏右側安裝有繪畫工具箱。

優選的，所述繪畫架體由鋁合金材質設置。

優選的，所述支撐架與繪畫架體由氬弧焊連接設置。

優選的，所述繪畫底座安裝有移動輪。

優選的，所述燈由LED漫散燈光設置。

與現有技術相比，本發明的有益效果是：該設備結構簡單但是結構材質經過嚴格考察，具有質量輕強度高的特點，方便對其進行移動，有利于在教學過程中充分發揮場地的優勢，對于燈光的考究使得該設備在教學以及學習中對學生的眼睛進行良好的保護。

附圖說明

圖1為本發明結構示意圖。

圖中：1、繪畫架體，2、支撐架，3、繪畫板，4、電源開關，5、USB接口，6、操作鍵盤，7、蓄電池，8、繪畫架底座，9、燈架，10、燈，11、顯示支架，12、顯示屏，13、音箱，14、繪畫工具箱。

具體實施方式

下面將結合本發明實施例中的附圖，對本發明實施例中的技術方案進行清楚、完整地描述，顯然，所描述的實施例僅僅是本發明一部分實施例，而不是全部的實施例。基于本發明中的實施例，本領域普通技術人員在沒有做出創造性勞動前提下所獲得的所有其他實施例，都屬于本發明保護的范圍。

請參閱圖1，本發明提供一種技術方案：一種智能的多功能可供多人同時使用的美術繪畫架，包括繪畫架體1、支撐架2、繪畫板3、電源開關4、USB接口5、操作鍵盤6、蓄電池7、繪畫架底座8、燈架9、燈10、顯示支架11、顯示屏12、音箱13和繪畫工具箱14，所述繪畫架體1左側固定有支撐架2，所述繪畫架體1由鋁合金材質設置，鋁合金材質具有強度高質量輕的特點，因此在減輕了該設備質量的同時又加強了該設備的安全性，所述支撐架2與繪畫架體1由氬弧焊連接設置，氬弧焊連接能夠在保持良好外觀的情況下保證設備的安全穩定性，所述繪畫架體1外側設置有繪畫板3，所述繪畫板3右側安裝有電源開關4，所述電源開關4下側固定有USB接口5，所述USB接口5下側安裝有操作鍵盤6，所述繪畫架體1右側設置有蓄電池7，所述支撐架2下側安裝有繪畫架底座8，所述繪畫底座8安裝有移動輪，移動輪的設置可以使該設備更加方便的移動，有利于教學，所述支撐架2上側安裝有燈架9，所述燈架9與燈10連接，所述燈10由LED漫散燈光設置，LED燈光比較柔和，能夠一定程度上減輕學生眼睛的負擔，所述支撐架2右上側設置有顯示支架11，所述顯示支架11右側安裝有顯示屏12，所述顯示屏12下側安裝有音箱13，所述顯示屏12右側安裝有繪畫工具箱13。

工作原理：使用該設備時，使學生從繪畫工具箱13中取出上課所用工具并且入座，確認無誤后，開啟電源開關4開始上課，通過USB接口5可以將外部的數據呈現在顯示屏12上，通過操作鍵盤對內容進行講解，通過對燈架9進行調節，使燈10可以均勻地鋪設在學生的繪畫板3上，學生通過顯示屏以及音箱13進行學習，學習完畢后，通過顯示屏展現教學練習題，學生開始練習，至此該設備運轉完畢。

盡管參照前述實施例對本發明進行了詳細的說明，對于本領域的技術人員來說，其依然可以對前述各實施例所記載的技術方案進行修改，或者對其中部分技術特征進行等同替換,凡在本發明的精神和原則之內，所作的任何修改、等同替換、改進等，均應包含在本發明的保護范圍之內。