本實用新型涉及學(xué)生用具領(lǐng)域,具體涉及新型文具盒。
背景技術(shù):
文具盒是學(xué)生用來裝鋼筆、鉛筆、尺子、橡皮等文具的盒子。質(zhì)地很多,一般有木質(zhì)、鐵質(zhì)、塑料制品,形狀各異,多為長方體形狀。
還有一種文具盒使用布做的,名叫“筆袋”,是近幾年中小學(xué)生的“文具盒新寵”。這種筆袋的優(yōu)點是攜帶方便、也很實用,很適合小朋友使用;缺點是結(jié)構(gòu)較小,布質(zhì)材料容易變形,不能夠很好地保護文具,而且容納空間有限,不能夠分類放置不同的文具。也有一種自動文具盒,由外盒體和內(nèi)盒體組成,在外盒體的一長側(cè)空面內(nèi)活動插入內(nèi)盒體,外盒體另一長側(cè)的上沿鉸鏈連接盒蓋,盒蓋是由兩個窄盒蓋鉸鏈連接的盒蓋,外盒體的短側(cè)外面有彈簧片,彈簧片穿過外盒蓋到達內(nèi)盒體短側(cè)面上,在內(nèi)盒體短側(cè)面上有與彈簧片端部配合的多個凹槽。這種自動文具盒的優(yōu)點是可變大變小,可適應(yīng)放入的文具而進行調(diào)整,方便實用;缺點是結(jié)構(gòu)較為復(fù)雜,而且造價較高,損壞后不便于修理,報廢率高。
技術(shù)實現(xiàn)要素:
本實用新型的目的是解決以上缺陷,提供新型文具盒,其結(jié)構(gòu)新穎,而且增設(shè)有密碼鎖,安全有保障。
本實用新型的目的是通過以下方式實現(xiàn)的:
新型文具盒,包括第一盒體及第二盒體,第二盒體位于第一盒體的上方,第一盒體與第二盒體的長寬相等,第一盒體與第二盒體的后側(cè)邊通過鉸鏈進行連接,使第二盒體配對蓋合在第一盒體上,第一盒體為雙層結(jié)構(gòu),包括位于底部的第一容納層及位于頂部的第二容納層,第一容納層與第二容納層的開口均向上,第二容納層包括第一活動框和第二活動框,第一容納層的內(nèi)側(cè)面設(shè)有用于支撐第一活動框的第一支撐筋及用于支撐第二活動框的第二支撐筋,第一活動框的底面邊緣架設(shè)在第一支撐筋的頂部,使第一活動框可直接進行拆卸移動,第二活動框的底面邊緣架設(shè)在第二支撐筋的頂部,在第二活動框后端的外邊角設(shè)有轉(zhuǎn)軸,轉(zhuǎn)軸的底端穿入第一容納層內(nèi),且在第一盒體的前側(cè)面及外側(cè)面留有便于第二活動框從側(cè)向轉(zhuǎn)出的側(cè)向開口,第二活動框內(nèi)設(shè)有密碼鎖,密碼鎖用于配對鎖緊第一盒體與第二盒體,同時鎖緊第二活動框。
上述說明中,作為優(yōu)選的方案,所述第二盒體包括底盒及頂蓋,底盒及頂蓋后側(cè)邊通過鉸鏈進行連接,使頂蓋配對蓋合在底盒上,底盒與頂蓋之間設(shè)有第三容納層,底盒與頂蓋之間通過配對的卡緊組件進行扣合,增設(shè)有第三容納層使文具盒可容納更多的文具。
上述說明中,作為優(yōu)選的方案,所述頂蓋的內(nèi)側(cè)面設(shè)有九九乘法表和/或者課程表。
上述說明中,作為優(yōu)選的方案,所述第三容納層內(nèi)設(shè)有橫向隔層,使第三容納層被分隔成兩格以上。
上述說明中,作為優(yōu)選的方案,所述第一容納層內(nèi)設(shè)有可拆卸的削筆刀,削筆刀的洞口延伸至第一盒體的外側(cè)面。削筆刀可直接在文具盒上使用,也可以拆卸下來單獨使用,增加文具盒的功能,同時不需要在文具盒內(nèi)再另外放置獨立的削筆刀。
上述說明中,作為優(yōu)選的方案,削筆刀的洞口與第一盒體的外側(cè)面平齊,削筆刀的刀片位于第一盒體的底部。
上述說明中,作為優(yōu)選的方案,所述第一活動框的外側(cè)面設(shè)有至少兩條豎向設(shè)置的導(dǎo)向凹槽,第一盒體的內(nèi)側(cè)面設(shè)有至少兩條與導(dǎo)向凹槽位置配對的導(dǎo)向柱,安裝第一活動框時使導(dǎo)向凹槽配對卡入導(dǎo)向柱內(nèi)。
上述說明中,作為優(yōu)選的方案,所述第一活動框及第二活動框的頂面均與第一盒體的頂面平齊。
本實用新型所產(chǎn)生的有益效果是:第一盒體為雙層結(jié)構(gòu),增大容納空間,可容納更多的文具,同時第一活動框可直接進行拆卸移動,當(dāng)需要盛裝較為大件的文具時可直接將第一活動框拆卸下來,使第一容納層與第二容納層導(dǎo)通,另外在第二活動框上設(shè)置有轉(zhuǎn)軸,第二活動框可從側(cè)向轉(zhuǎn)出,便于拿取第一容納層的文具,操作簡單,使用靈活方便,同時還在第二活動框內(nèi)設(shè)有密碼鎖,通過密碼鎖來配對鎖緊第一盒體與第二盒體,而且還能夠鎖緊第二活動框,整體結(jié)構(gòu)新穎,安全有保障。
附圖說明
圖1為本實用新型實施例中新型文具盒蓋合狀態(tài)的立體結(jié)構(gòu)示意圖;
圖2為本實用新型實施例中新型文具盒打開及拆卸狀態(tài)的立體結(jié)構(gòu)示意圖;
圖中,1為第一盒體,2為第二盒體,3為底盒,4為頂蓋,5為卡緊組件,6為第一容納層,7為第一活動框,8為第二活動框,9為第一支撐筋,10為第二支撐筋,11為導(dǎo)向凹槽,12為導(dǎo)向柱,13為轉(zhuǎn)軸,14為密碼鎖,15為削筆刀。
具體實施方式
下面結(jié)合附圖與具體實施方式對本實用新型作進一步詳細(xì)描述。
本實施例,參照圖1和圖2,其具體實施的新型文具盒包括第一盒體1及第二盒體2,第二盒體2位于第一盒體1的上方,第一盒體1與第二盒體2的長寬相等,第一盒體1與第二盒體2的后側(cè)邊通過鉸鏈進行連接,使第二盒體2配對蓋合在第一盒體1上,第二盒體2包括底盒3及頂蓋4,底盒3及頂蓋4后側(cè)邊通過鉸鏈進行連接,使頂蓋4配對蓋合在底盒3上,底盒3與頂蓋4之間設(shè)有第三容納層,底盒3與頂蓋4之間通過配對的卡緊組件5進行扣合,增設(shè)有第三容納層使文具盒可容納更多的文具。
本實施例的第一盒體1為雙層結(jié)構(gòu),包括位于底部的第一容納層6及位于頂部的第二容納層,第一容納層6與第二容納層的開口均向上,第二容納層包括第一活動框7和第二活動框8,第一容納層6的內(nèi)側(cè)面設(shè)有用于支撐第一活動框7的第一支撐筋9及用于支撐第二活動框8的第二支撐筋10,第一活動框7的底面邊緣架設(shè)在第一支撐筋9的頂部,使第一活動框7可直接進行拆卸移動,第一活動框7的后側(cè)面及前側(cè)面均設(shè)有豎向設(shè)置的導(dǎo)向凹槽11,第一盒體1的內(nèi)側(cè)面設(shè)有與導(dǎo)向凹槽11位置配對的導(dǎo)向柱12,安裝第一活動框7時使導(dǎo)向凹槽11配對卡入導(dǎo)向柱12內(nèi)。
第二活動框8的底面邊緣架設(shè)在第二支撐筋10的頂部,在第二活動框8后端的外邊角設(shè)有轉(zhuǎn)軸13,轉(zhuǎn)軸13的底端穿入第一容納層6內(nèi),且在第一盒體1的前側(cè)面及外側(cè)面留有便于第二活動框8從側(cè)向轉(zhuǎn)出的側(cè)向開口,本實施例中,第一活動框7及第二活動框8的頂面均與第一盒體1的頂面平齊,另外,第二活動框8內(nèi)設(shè)有密碼鎖14,密碼鎖14用于配對鎖緊第一盒體1與第二盒體2,同時鎖緊第二活動框8。
第一盒體1為雙層結(jié)構(gòu),增大容納空間,可容納更多的文具,同時第一活動框7可直接進行拆卸移動,當(dāng)需要盛裝較為大件的文具時可直接將第一活動框7拆卸下來,使第一容納層6與第二容納層導(dǎo)通,另外在第二活動框8上設(shè)置有轉(zhuǎn)軸13,第二活動框8可從側(cè)向轉(zhuǎn)出,便于拿取第一容納層6的文具,操作簡單,使用靈活方便。
本實施例的第一容納層6內(nèi)設(shè)有可拆卸的削筆刀15,削筆刀15的洞口延伸至第一盒體1的外側(cè)面,削筆刀15的洞口與第一盒體1的外側(cè)面平齊,削筆刀15的刀片位于第一盒體1的底部,削筆刀15可直接在文具盒上使用,也可以拆卸下來單獨使用,增加文具盒的功能,同時不需要在文具盒內(nèi)再另外放置獨立的削筆刀15。
以上內(nèi)容是結(jié)合具體的優(yōu)選實施例對本實用新型所作的進一步詳細(xì)說明,不能認(rèn)定本實用新型的具體實施只局限于這些說明。對于本實用新型所屬技術(shù)領(lǐng)域的普通技術(shù)人員來說,在不脫離本實用新型構(gòu)思的前提下,還可以做出若干簡單推演或替換,都應(yīng)視為本實用新型的保護范圍。