本實用新型涉及學習用品領域，具體的說涉及一種書桌。

背景技術：

現在的書桌需要放置多種物品，如書籍、電腦等，這就導致了桌面空閑面積減少，給學習和工作帶來不便，現有的技術一般是將書桌與書柜組合，將書籍等放置于書柜內。書籍放置于書柜內可以在使用時拿取，不用時放回，但如電腦顯示器等不易拆卸存放的物品，還是只能放置于桌面上。

技術實現要素：

本實用新型要解決的技術問題是克服上述缺陷，提供一種能夠將電腦顯示器等不易拆卸存放的物品方便收入的書桌。

為解決上述問題，本實用新型所采用的技術方案是：

一種書桌，包括桌面，所述桌面側方設有書柜，所述書柜包括置物格，其特征在于：所述置物格內設有轉軸，所述轉軸上轉動連接有底板，所述底板上側轉動設置有面板，所述底板下側設有若干加強筋，所述加強筋底面為斜面。

將電腦顯示器放置于面板上，可以調節電腦顯示器朝向，底板繞轉軸轉動可以收入置物格內，加強筋支持底板強度。

作為一種改進：所述底板連接有支架，所述支架與轉軸轉動連接。

可以根據需要選用不同長度的支架。

作為一種改進：所述底板為方形。

可以與置物格形狀吻合。

作為一種改進：所述面板為圓形。

方便轉動。

作為一種改進：所述底板和面板之間設有軸向軸承。

軸向軸承可以承受重量，并且轉動順滑。

作為一種改進：所述置物格底面與桌面平齊。

方便底板運動。

作為一種改進：所述桌面下側設有桌腿。

由于采用了上述技術方案，本實用新型，這種書桌相對耐用且易組裝，可達到節省空間的目的，這種書桌結構相對簡單且經濟實用，且為生產廠家極大地節省了生產成本。

下面結合附圖和實施例對本實用新型作進一步說明。

附圖說明

附圖1為本實用新型一種書桌的結構示意圖；

附圖2為本實用新型一種書桌中底板和面板的結構示意圖；

附圖3為本實用新型一種書桌中底板底面的結構示意圖。

圖中：1-桌面；2-書柜；3-置物格；4-轉軸；5-支架；6-底板；7-面板；8-加強筋。

具體實施方式

實施例：

如圖1到3所示，一種書桌，包括桌面1，所述桌面1下側設有桌腿。

所述桌面1側方設有書柜2，所述書柜2包括置物格3，所述置物格3底面與桌面1平齊。所述置物格3內設有轉軸4，所述轉軸4上轉動連接有方形底板6，所述底板6上側轉動設置有圓形面板7，所述底板6下側設有若干加強筋8，所述加強筋8底面為斜面。所述加強筋8靠近轉軸4一端的高度大于其遠離轉軸4一端的高度。所述加強筋8與桌面1之間間距為0.5mm到1mm。

所述底板6連接有支架5，所述支架5與轉軸4轉動連接。

所述底板6和面板7之間設有軸向軸承。

本實用新型能夠提高桌面1利用率，在不使用電腦顯示器時，將其收入到置物格3中。

以上對本實用新型的一個實施例進行了詳細說明，但所述內容僅為本實用新型的較佳實施例，不能被認為用于限定本實用新型的實施范圍。凡依本實用新型申請范圍所作的均等變化與改進等，均應歸屬于本實用新型的專利涵蓋范圍之內。