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一種學生用的文具盒的制作方法

文檔序號:11490580閱讀:402來源:國知局
一種學生用的文具盒的制造方法與工藝

本實用新型涉及一種文具盒,特別涉及一種學生用的文具盒,屬于學生用品應用技術領域。



背景技術:

文具盒,學生用來裝鋼筆、鉛筆、尺子、橡皮等文具的盒子。質(zhì)地種類很多,一般有木質(zhì)、鐵質(zhì)、塑料等制品,形狀各異,多為長方體形狀。鐵質(zhì)文具盒上面一般沒有過于花哨的圖案,相對于木制和塑料的文具盒來說,鐵質(zhì)的不容易變形、損壞,它非常實用,很適合小學生使用。塑料的文具盒色彩亮麗、圖案豐富,但是沒有鐵質(zhì)的文具盒抗摔、抗變形。它在大眾市場上很受中小學生的青睞,甚至大學生有時也會用。木制的文具盒非常少見,它上面刻著各種各樣的圖形,但中小學生往往不會去用它,原因是它的色彩過于單調(diào),所以木質(zhì)文具盒逐漸稀少起來,但目前市面上的文具盒普遍存在難以清理的問題,因此,一種學生用的文具盒必將擁有良好的市場前景。



技術實現(xiàn)要素:

本實用新型要解決的技術問題是克服現(xiàn)有技術的缺陷,提供一種學生用的文具盒,使用方便,節(jié)約了大量的成本。

為了解決上述技術問題,本實用新型提供了如下的技術方案:

本實用新型提供一種學生用的文具盒,包括盒蓋,所述盒蓋一側(cè)設置有支撐架,所述支撐架一側(cè)連接有第一儲物層,所述第一儲物層一側(cè)設置有第二儲物層,所述第二儲物層一側(cè)設置有盒體,所述盒體一側(cè)設置有卷筆刀,所述卷筆刀表面設置有刀具,所述卷筆刀一側(cè)設置有卷筆刀口,所述盒體中間設置有密碼鎖,所述盒體另一側(cè)設置有透氣孔,所述透氣孔的數(shù)量為三個,所述透氣孔將所述盒體內(nèi)部與外界相通,所述盒體表面設置有磁鐵條,所述磁鐵條的數(shù)量為兩條,所述透氣孔一側(cè)設置有吸塵機,所述吸塵機一側(cè)設置有開關,所述吸塵機可通過透氣孔與所述盒體內(nèi)部相通,所述吸塵機另一側(cè)連接有雜物箱,所述吸塵機與所述雜物箱相通,所述雜物箱一側(cè)連接有電源。

作為本實用新型的一種優(yōu)選技術方案,所述第一儲物層、第二儲物層通過所述支撐架與所述盒蓋、所述盒體相連接。

作為本實用新型的一種優(yōu)選技術方案,所述磁鐵條通過膠水與所述盒體相連接,所述盒體與所述吸塵機通過所述磁鐵條相連。

作為本實用新型的一種優(yōu)選技術方案,所述吸塵機與所述電源電性相連。

作為本實用新型的一種優(yōu)選技術方案,所述吸塵機、所述雜物箱與所述電源通過螺絲螺母相連接。

作為本實用新型的一種優(yōu)選技術方案,所述電源與所述開關電性相連。

本實用新型所達到的有益效果是:本實用新型的結構簡單,造價低廉,且實用性強,盒蓋與盒體組成了文具盒基本的形狀,而第一儲物層與第二儲物層則增加了文具盒的容量,通過卷筆刀的作用,可讓使用者削鉛筆,不必單獨帶卷筆刀,而密碼鎖的作用則是防止文具盒內(nèi)的物品被盜,將盒蓋合上,通過吸塵機與透氣孔的作用,將盒體內(nèi)的雜物全都吸進雜物箱中,保證了盒體內(nèi)的清潔,而通過磁鐵條的作用,就是方便將吸塵機取下進行清理,提高了文具盒的作用,節(jié)約了大量的成本,使用簡單方便,有良好的經(jīng)濟效益和社會效益,適合推廣使用。

附圖說明

附圖用來提供對本實用新型的進一步理解,并且構成說明書的一部分,與本實用新型的實施例一起用于解釋本實用新型,并不構成對本實用新型的限制。在附圖中:

圖1是本實用新型的主觀結構示意圖;

圖2是本實用新型的側(cè)面結構示意圖;

圖中:1、盒蓋;2、支撐架;3、第一儲物層;4、第二儲物層;5、卷筆刀;6、盒體;7、卷筆刀口;8、刀具;9、密碼鎖;10、透氣孔;11、吸塵機;12、雜物箱;13、電源;14、開關;15、磁鐵條。

具體實施方式

以下結合附圖對本實用新型的優(yōu)選實施例進行說明,應當理解,此處所描述的優(yōu)選實施例僅用于說明和解釋本實用新型,并不用于限定本實用新型。

實施例:如圖1-2所示,本實用新型提供一種學生用的文具盒,包括盒蓋1,所述盒蓋1一側(cè)設置有支撐架2,所述支撐架2一側(cè)連接有第一儲物層3,所述第一儲物層3一側(cè)設置有第二儲物層4,所述第二儲物層4一側(cè)設置有盒體6,所述盒體6一側(cè)設置有卷筆刀5,所述卷筆刀5表面設置有刀具8,所述卷筆刀5一側(cè)設置有卷筆刀口7,所述盒體6中間設置有密碼鎖9,所述盒體6另一側(cè)設置有透氣孔10,所述透氣孔10的數(shù)量為三個,所述透氣孔10將所述盒體6內(nèi)部與外界相通,所述盒體6表面設置有磁鐵條15,所述磁鐵條15的數(shù)量為兩條,所述透氣孔10一側(cè)設置有吸塵機11,所述吸塵機11一側(cè)設置有開關14,所述吸塵機11可通過透氣孔10與所述盒體6內(nèi)部相通,所述吸塵機11另一側(cè)連接有雜物箱12,所述吸塵機11與所述雜物箱12相通,所述雜物箱12一側(cè)連接有電源13。

為了使該種學生用的文具盒,使用方便,工作效率高,所述第一儲物層3、第二儲物層4通過所述支撐架2與所述盒蓋1、所述盒體6相連接,所述磁鐵條15通過膠水與所述盒體6相連接,所述盒體6與所述吸塵機11通過所述磁鐵條15相連,所述吸塵機11與所述電源13電性相連,所述吸塵機11、所述雜物箱12與所述電源13通過螺絲螺母相連接,所述電源13與所述開關14電性相連。

本實用新型在使用時,盒蓋1與盒體6組成了文具盒基本的形狀,而第一儲物層3與第二儲物層4則增加了文具盒的容量,通過卷筆刀5的作用,可讓使用者削鉛筆,不必單獨帶卷筆刀,而密碼鎖9的作用則是防止文具盒內(nèi)的物品被盜,將盒蓋1合上,通過吸塵機11與透氣孔10的作用,將盒體6內(nèi)的雜物全都吸進雜物箱12中,保證了盒體6內(nèi)的清潔,而通過磁鐵條15的作用,就是方便將吸塵機11取下進行清理。

最后應說明的是:以上所述僅為本實用新型的優(yōu)選實施例而已,并不用于限制本實用新型,盡管參照前述實施例對本實用新型進行了詳細的說明,對于本領域的技術人員來說,其依然可以對前述各實施例所記載的技術方案進行修改,或者對其中部分技術特征進行等同替換。凡在本實用新型的精神和原則之內(nèi),所作的任何修改、等同替換、改進等,均應包含在本實用新型的保護范圍之內(nèi)。



技術特征:

技術總結
本發(fā)明公開了一種學生用的文具盒,本發(fā)明的結構簡單,包括盒蓋,所述盒蓋一側(cè)設置有支撐架,所述支撐架一側(cè)連接有第一儲物層,所述第一儲物層一側(cè)設置有第二儲物層,所述第二儲物層一側(cè)設置有盒體,所述盒體一側(cè)設置有卷筆刀,所述卷筆刀表面設置有刀具,所述卷筆刀一側(cè)設置有卷筆刀口,所述盒體中間設置有密碼鎖,所述盒體另一側(cè)設置有透氣孔,所述盒體表面設置有磁鐵條,所述透氣孔一側(cè)設置有吸塵機,所述吸塵機一側(cè)設置有開關,所述吸塵機另一側(cè)連接有雜物箱,所述雜物箱一側(cè)連接有電源;該種學生用的文具盒通過吸塵機與卷筆刀的作用,達到了清理文具盒內(nèi)部與削鉛筆的作用,提高了文具盒的實用性,節(jié)約了大量成本,適合推廣使用。

技術研發(fā)人員:孫靜妮
受保護的技術使用者:無錫市南長街小學
技術研發(fā)日:2017.06.30
技術公布日:2017.08.18
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