專利名稱：教師教學圓規盤的制作方法
技術領域：
本實用新型涉及一種教師教學圓規盤。
背景技術：
圓規在數學和制圖里，是用來繪制圓或弦的工具，常用于尺規作圖。為了適應不同的用戶，市場上出現了大小型號不一的圓規。在學校，教師經常需要在黑板上畫圓或者圓弧，這就會使用到大圓規。但是由于需要畫的圓通常比較大，教師用大圓規在黑板上畫圓時操作難度比較大，而且由于黑板比較滑，圓規的支腳不易固定，常因打滑而畫圓失敗，給教師帶來不便利。

發明內容本實用新型的目的是提供一種使用更便利的教師教學圓規盤。本實用新型的教師教學圓規盤，包括導軌、吸盤、搖桿、搖桿托盤、粉筆托盤和固定粉筆裝置，其特征在于四個吸盤均勻的固定在導軌上；搖桿和粉筆托盤固定在搖桿托盤上；粉筆托盤鑲嵌在導軌上；固定粉筆裝置鑲嵌在粉筆托盤上。采用這樣的結構，目的在于使粉筆托盤在導軌內可以隨搖桿的轉動做圓周運動，讓固定在粉筆托盤上的粉筆快速的在黑板上畫出圓。

圖I是本實用新型實施例的教師教學圓規盤結構示意圖。
具體實施方式
圖I中標記的說明導軌1，吸盤2，搖桿3，搖桿托盤4，粉筆托盤5，固定粉筆裝置6。圖I所示的教師教學圓規盤由導軌I、吸盤2、搖桿3、搖桿托盤4、粉筆托盤5和固定粉筆裝置6組成，吸盤2粘接在導軌I上，搖桿3和粉筆托盤5固定在搖桿托4上，粉筆托盤5鑲嵌在導軌I上，固定粉筆裝置6鑲嵌在粉筆托盤5上。使用時，將粉筆放入粉筆托盤5的孔內，按下固定粉筆裝置6，再將吸盤2吸在黑板上，然后搖動搖桿3，即可在黑板上畫出圓，使用方便，利于教學。
權利要求1.一種教師教學圓規盤，包括導軌、吸盤、搖桿、搖桿托盤、粉筆托盤和固定粉筆裝置，其特征在于四個吸盤均勻的固定在導軌上；搖桿和粉筆托盤固定在搖桿托盤上；粉筆托盤鑲嵌在導軌上；固定粉筆裝置鑲嵌在粉筆托盤上。
專利摘要本實用新型公布了一種教師教學圓規盤，包括導軌、吸盤、搖桿、搖桿托盤、粉筆托盤和固定粉筆裝置，其特征在于四個吸盤均勻的固定在導軌上；搖桿和粉筆托盤固定在搖桿托盤上；粉筆托盤鑲嵌在導軌上；固定粉筆裝置鑲嵌在粉筆托盤上。通過導軌，使粉筆托盤可以隨搖桿的轉動做圓周運動；粉筆固定裝置的使用，使得粉筆不會從粉筆托盤上脫落。
文檔編號B43L9/02GK202782354SQ20122034742
公開日2013年3月13日 申請日期2012年7月18日 優先權日2012年7月18日
發明者劉方瑩 申請人:劉方瑩