專利名稱：一種黑板側面輔助教學盒的制作方法
技術領域：
本實用新型涉及教學設備領域，具體地說是一種黑板側面輔助教學盒。
背景技術：
在教學課堂中，老師經常在黑板上書寫大量的文字，有時候還需要直尺、三角尺等教學工具。目前這些教具多是放在講臺上，但是由于班級人數的增加，使得講臺的體積不斷縮小，有的教室甚至沒有講臺，這使得教師的教具無處放置，經常會造成教具損壞或丟失。
發明內容本實用新型的技術任務是針對以上不足之處，提供一種結構簡單、操作方便的一種黑板側面輔助教學盒。本實用新型解決其技術問題所采用的技術方案是:該輔助教學盒包括固定在黑板側面墻壁上的盒體，所述的盒體朝向黑板的方向為敞口設置，盒體內設置有側面為扇形的翻轉盒，翻轉盒的底部通過轉軸與盒體連接在一起；盒體的另一側設置有直尺套。所述的盒體的底部設置有掛鉤。所述的翻轉盒的表面設置有把手。本實用新型的一種黑板側面輔助教學盒和現有技術相比，具有設計合理、結構簡單、易于加工、使用方便等特點。
以下結合附圖
對本實用新型進一步說明。附圖為一種黑板側面輔助教學盒的結構示意圖。圖中:1、盒體，2、直尺套，3、翻轉盒，4、轉軸，5、掛鉤，6、把手。
具體實施方式
以下結合附圖和具體實施例對本實用新型作進一步說明。本實用新型的一種黑板側面輔助教學盒，其結構包括固定在黑板側面墻壁上的盒體1，盒體I的底部設置有掛鉤5，盒體I朝向黑板的方向為敞口設置，盒體I內設置有側面為扇形的翻轉盒3，翻轉盒3的底部一角通過轉軸4與盒體I連接在一起，這樣翻轉盒3可繞轉軸4在盒體I內旋轉90°角，翻轉盒3的表面設置有把手6，方便開啟翻轉盒3 ;盒體I的另一側設置有用來放置直尺等教學工具的直尺套2。本實用新型的一種黑板側面輔助教學盒其加工制作非常簡單方便，按說明書附圖所示加工制作即可。除說明書所述的技術特征外，均為本專業技術人員的已知技術。
權利要求1.一種黑板側面輔助教學盒，包括固定在黑板側面墻壁上的盒體，其特征在于，所述的盒體朝向黑板的方向為敞口設置，盒體內設置有側面為扇形的翻轉盒，翻轉盒的底部通過轉軸與盒體連接在一起；盒體的另一側設置有直尺套。
2.根據權利要求1所述的黑板側面輔助教學盒，其特征在于，所述的盒體的底部設置有掛鉤。
3.根據權利要求1所述的黑板側面輔助教學盒，其特征在于，所述的翻轉盒的表面設置有把手。
專利摘要本實用新型公開了一種黑板側面輔助教學盒，屬于教學設備領域，其結構包括固定在黑板側面墻壁上的盒體，所述的盒體朝向黑板的方向為敞口設置，盒體內設置有側面為扇形的翻轉盒，翻轉盒的底部通過轉軸與盒體連接在一起；盒體的另一側設置有直尺套。本實用新型的一種黑板側面輔助教學盒和現有技術相比，具有設計合理、結構簡單、易于加工、使用方便等特點。
文檔編號B43L13/00GK203032213SQ20132000644
公開日2013年7月3日 申請日期2013年1月8日 優先權日2013年1月8日
發明者張瑩 申請人:張瑩