專利名稱：黑板側面輔助教學架的制作方法
技術領域：
本實用新型涉及教學設備領域，具體地說是黑板側面輔助教學架。
技術背景 在教學課堂中，老師經常在黑板上書寫大量的文字，有時候還需要直尺、三角尺等教學工具。目前這些教具多是放在講臺上，但是由于班級人數的增加，使得講臺的體積不斷縮小，有的教室甚至沒有講臺，這使得教師的教具無處放置，經常會造成教具損壞或丟失。 另外，教師經常會給學生們展示一些圖樣，以加深學生的直觀理解和深刻記憶。教師采取的辦法是將圖樣掛在黑板上方的釘子上，但是有些黑板上方無法釘釘子，在教學中老師只能手舉圖樣進行展示，極不方便，也影響學生觀察。
發明內容本實用新型的技術任務是針對以上不足之處，提供一種結構簡單、使用方便的黑板側面輔助教學架。本實用新型解決其技術問題所采用的技術方案是該輔助教學架包括固定安裝在黑板側面的安裝板，安裝板的表面設置有滑槽，滑槽內設置有可以上下自由滑動的滑塊，滑塊上固定有教具盒，滑塊內側設置有定位鎖緊鈕；安裝板的上部側面通過鉸鏈連接有伸縮掛圖桿，伸縮掛圖桿可繞鉸鏈旋轉90°角。所述的教具盒的底部設置有至少一個用來懸掛教具的掛鉤。本實用新型的黑板側面輔助教學架和現有技術相比，具有設計合理、結構簡單、易于加工、使用方便等特點。
以下結合附圖
對本實用新型進一步說明。附圖為黑板側面輔助教學架的結構示意圖。圖中1、安裝板，2、滑槽，3、滑塊，4、教具盒，5、鉸鏈，6、伸縮掛圖桿，7、掛鉤，8、定
位鎖緊鈕。
具體實施方式
以下結合附圖和具體實施例對本實用新型作進一步說明。本實用新型的黑板側面輔助教學架，其結構包括固定安裝在黑板側面的安裝板1， 安裝板I的表面設置有滑槽2，滑槽2內設置有可以上下自由滑動的滑塊3，滑塊3上固定有教具盒4，教具盒4的底部設置有至少一個用來懸掛教具的掛鉤7，滑塊3內側設置有定位滑塊3的定位鎖緊鈕8 ;安裝板I的上部側面通過鉸鏈5連接有伸縮掛圖桿6，伸縮掛圖桿6可繞鉸鏈5旋轉90°角。本實用新型的黑板側面輔助教學架其加工制作非常簡單方便，按說明書附圖所示加工制作即可。除說明書所述的技術特征外，均為本專業技術人員的已知技術。
權利要求1.黑板側面輔助教學架，包括固定安裝在黑板側面的安裝板，其特征在于安裝板的表面設置有滑槽，滑槽內設置有可以上下自由滑動的滑塊，滑塊上固定有教具盒，滑塊內側設置有定位鎖緊鈕；安裝板的上部側面通過鉸鏈連接有伸縮掛圖桿，伸縮掛圖桿可繞鉸鏈旋轉90。角。
2.根據權利要求I所述的黑板側面輔助教學架，其特征在于所述的教具盒的底部設置有至少一個用來懸掛教具的掛鉤。
專利摘要本實用新型公開了一種黑板側面輔助教學架，屬于教學設備領域，其結構包括固定安裝在黑板側面的安裝板，安裝板的表面設置有滑槽，滑槽內設置有可以上下自由滑動的滑塊，滑塊上固定有教具盒，滑塊內側設置有定位鎖緊鈕；安裝板的上部側面通過鉸鏈連接有伸縮掛圖桿，伸縮掛圖桿可繞鉸鏈旋轉90°角。本實用新型的黑板側面輔助教學架和現有技術相比，具有設計合理、結構簡單、易于加工、使用方便等特點。
文檔編號A47B97/02GK202354881SQ20112046540
公開日2012年8月1日 申請日期2011年11月22日 優先權日2011年11月22日
發明者周翠賢 申請人:周翠賢