本實用新型涉及一種英語教學用具，特別是一種適用于能夠快速方便顯示四線三格的英語書寫輔助工具。

背景技術：

英語書寫時，為了使英語字母規范、美觀，需要在印有四線三格的英語書寫本上書寫。同樣英語老師教學時為了示范正確規范的英語書寫，需要在黑板上畫出四線三格。徒手畫四線三格不僅較為繁瑣，費時費力，浪費了課堂上的教學時間，而且還不夠標準，影響英文書寫美觀和教學質量。

技術實現要素：

本實用新型的技術任務是針對以上現有技術的不足，提供一種能夠快速方便顯示四線三格的英語書寫輔助工具。

本實用新型解決其技術問題的技術方案是：包括滑軌及其與滑軌相匹配的滑塊、滑輪、連接桿、磁鐵、磁粉和磁粉盒；所述的滑軌有兩個，分別豎直排列在黑板背面兩側，所述的磁鐵有四個，呈桿狀，水平分布在黑板的背面，各磁鐵豎直排列，平行且等距，磁鐵的每兩端各固定連接一個滑塊，所述的滑塊分別與黑板兩側的滑軌相連接；最上方的滑塊上側連接繩子，黑板兩側上方各設有一滑輪，所述的繩子另一端繞過滑輪位于黑板前方；兩個相鄰的滑塊之間通過連接桿相連接，所述的連接桿包括一號連接桿和二號連接桿，其中二號連接桿用于最下方滑塊和上方相鄰的滑塊之間的連接，其他相鄰的滑塊之間通過一號連接桿相連接；所述的滑塊上設有豎直連接孔，連接桿的兩端分別位于上下兩個滑塊上的連接孔內，其中二號連接桿下端穿過最下方的滑塊連接孔并從孔內露出，二號連接桿下端設有蝶型手柄；所述的連接桿中間設有環形凸臺，所述的滑塊連接孔內設有與環形凸臺相匹配的環形槽，所述的凸臺位于該環形槽內；連接桿上部設有外螺紋，所述的滑塊連接孔內環形槽下方設有與連接桿外螺紋相匹配的內螺紋；連接桿通過螺紋和環形凸臺分別連接上、下兩個滑塊；連接桿上部軸心處設有豎直孔，其中孔的橫截面不是圓形，一號連接桿下部設有與該豎直孔橫截面相同的豎直桿，上方的連接桿上的豎直桿插進下方連接桿上的豎直孔內；所述的磁粉盒位于黑板正面下邊緣，磁粉盒內盛放帶有磁性的磁粉；磁粉盒的兩端處設有能夠系繩子的繩樁。

與現有技術相比較，本實用新型具有以下突出的有益效果：

1、可方便顯示出四線三格；

2、可方便調節四線三格的寬度。

附圖說明

圖1是本實用新型位于黑板背面部分結構示意圖。

圖2是本實用新型位于黑板正面部分結構示意圖。

圖3是圖1中A處局部放大示意圖。

具體實施方式

下面結合說明書附圖和具體實施方式對本實用新型進一步說明。

如圖1、2、3所示，本實用新型包括滑軌3及其與滑軌3相匹配的滑塊2、滑輪4、連接桿18、磁鐵7、磁粉9和磁粉盒10。

所述的滑軌3有兩個，分別豎直排列在黑板5背面兩側，所述的磁鐵7有四個，呈桿狀，水平分布在黑板5的背面，各磁鐵7豎直排列，平行且等距，磁鐵7的每兩端各固定連接一個滑塊2，所述的滑塊2分別與黑板5兩側的滑軌3相連接，滑塊2在滑軌3的限制下僅可以沿滑軌3上下運動。最上方的滑塊2上側連接繩子6，黑板5兩側上方各設有一滑輪4，所述的繩子6另一端繞過滑輪4位于黑板5前方。

兩個相鄰的滑塊2之間通過連接桿18相連接，所述的連接桿18包括一號連接桿12和二號連接桿1，其中二號連接桿1用于最下方滑塊2和上方相鄰的滑塊2之間的連接，其他相鄰的滑塊2之間通過一號連接桿12相連接。所述的滑塊2上設有豎直連接孔14，連接桿18的兩端分別位于上下兩個滑塊2上的連接孔14內，其中二號連接桿1下端穿過最下方的滑塊2連接孔14并從孔內露出，二號連接桿1下端設有蝶型手柄11，便于對連接桿18進行旋轉操作。所述的連接桿18中間設有環形凸臺13，所述的滑塊2連接孔14內設有與環形凸臺13相匹配的環形槽，所述的凸臺13位于該環形槽內，從而可以使連接件能夠自由旋轉而不能上下移動。連接桿18上部17設有外螺紋，所述的滑塊2連接孔14內環形槽下方設有與連接桿18外螺紋相匹配的內螺紋。連接桿18通過螺紋和環形凸臺13分別連接上、下兩個滑塊2。連接桿18上部軸心處設有豎直孔16，其中孔的橫截面不是圓形，一號連接桿12下部設有與該豎直孔16橫截面相同的豎直桿15，上方的連接桿18上的豎直桿15插進下方連接桿18上的豎直孔16內，由于豎直孔16和豎直桿15不是圓形，從而豎直桿15可在豎直孔16內自由上下移動而不能自由旋轉。

旋轉蝶型手柄11，通過非圓形豎直孔16和豎直桿15的作用，帶動三個連接桿18同步旋轉，通過連接桿18和連接孔14內螺紋的作用，帶動連接桿18和與其螺紋連接的滑塊2相對豎直運動，由于連接桿18和其下部的滑塊2豎直方向上相對靜止，從而改變了各滑塊2之間的間距，從而起到了調節四線三格的間距的作用，滿足了不同老師由于字體大小不同而對四線三格規格要求不同的需求。

所述的磁粉盒10位于黑板5正面下邊緣，磁粉盒10內盛放帶有磁性的磁粉9。磁粉盒10的兩端處設有能夠系繩子6的繩樁8。

使用前，將滑塊2置于滑軌3下端，使用時拉動繩子6，帶動滑塊2上升至合適的位置，將繩子6系在繩樁上，轉動蝶型手柄11調節磁鐵7的間距；與此同時通過磁鐵7的吸力帶動磁粉9隨之上升，沿磁鐵7的形狀形成四條的等距水平線，即可以當做英語書寫用的橫格。寫完字后放下滑塊2，磁粉9隨之進入磁粉盒10內。

需要說明的是，本實用新型的特定實施方案已經對本實用新型進行了詳細描述，對于本領域的技術人員來說，在不背離本實用新型的精神和范圍的情況下對它進行的各種顯而易見的改變都在本實用新型的保護范圍之內。