本實用新型涉及教學實踐領(lǐng)域，尤其涉及一種新型多功能教學活動桌。

背景技術(shù)：

現(xiàn)有的教學活動桌在使用中，功能單一，儲物存放空間小，同時無法進行多人同時使用，使用很不方便。

技術(shù)實現(xiàn)要素：

本實用新型針對現(xiàn)有技術(shù)存在的上述不足，提供一種使用功能多，存儲空間大的新型多功能教學活動桌。

本實用新型的目的是通過以下技術(shù)方案來實現(xiàn)：

一種新型多功能教學活動桌，包括教學桌主體、升降工具箱、活動面板、刀具存放柜，所述教學桌主體截面為六邊形，所述教學桌主體中部具有升降腔，所述升降腔內(nèi)部通過升降柱連接升降工具箱，所述升降工具箱截面為六邊形，所述升降工具箱內(nèi)部具有6個工具腔，所述工具腔均勻分布在升降工具箱的側(cè)面，所述教學桌主體頂面具有6個支撐推桿固定槽，所述支撐推桿固定槽均勻分布在教學桌主體表面，所述支撐推桿固定槽內(nèi)部連接支撐推桿，所述支撐推桿上部連接活動面板底面，所述活動面板下部具有限位擋板，所述限位擋板高度大于活動面板高度，所述限位擋板通過合頁連接教學桌主體邊緣。

所述教學桌主體側(cè)壁上部具有儲物腔，所述儲物腔中部具有2個隔板，所述隔板內(nèi)側(cè)上部通過滑動軌道連接上推拉板，所述隔板內(nèi)側(cè)下部通過滑動軌道連接抽屜，

所述教學桌主體正面下部具有刀具存放柜，所述刀具存放柜底面具有抽拉導軌，所述抽拉導軌上部連接滑動架，所述滑動架內(nèi)部連接刀具存放架，所述刀具存放架內(nèi)部放置刀具。

有益效果：

教學桌主體截面為六邊形，便于6個同學同時使用，所述教學桌主體中部具有升降腔，所述升降腔內(nèi)部通過升降柱連接升降工具箱，所述升降工具箱截面為六邊形，所述升降工具箱內(nèi)部具有6個工具腔，在升降柱的作用下，升降工具箱在升降腔中升降，當升降工具箱處于下降位置時，升降工具箱表面與活動面板處于同一平面，當升降柱上升，推動升降工具箱上升，工具腔內(nèi)部放置教學工具及用具，方便學生拿取，同時升降工具箱頂部可以放置繪畫用石膏像，使用方便，所述教學桌主體頂面具有6個支撐推桿固定槽，所述支撐推桿固定槽內(nèi)部連接支撐推桿，所述支撐推桿上部連接活動面板底面，所述活動面板下部具有限位擋板，所述限位擋板通過合頁連接教學桌主體邊緣，在支撐推桿與合頁共同作用下，活動面板以教學桌主體邊緣為翻轉(zhuǎn)軸翻轉(zhuǎn)，當翻轉(zhuǎn)到適當?shù)慕嵌葧r，通過支撐推桿進行固定并支撐，此時，活動面板可以作為畫板使用，通過限位擋板的阻擋，畫筆也不會發(fā)生脫落。教學桌主體側(cè)壁上部具有儲物腔，所述儲物腔中部具有2個隔板，所述隔板內(nèi)側(cè)上部通過滑動軌道連接上推拉板，上推拉可作為菜板使用，所述隔板內(nèi)側(cè)下部通過滑動軌道連接抽屜。教學桌主體正面下部具有刀具存放柜，所述刀具存放柜底面具有抽拉導軌，所述抽拉導軌上部連接滑動架，所述滑動架內(nèi)部連接刀具存放架，所述刀具存放架內(nèi)部放置刀具，打開刀具存放柜的柜門，通過抽拉導軌與滑動架相互配合，刀具存放架實現(xiàn)抽拉，便于學生拿取刀具，這種新型多功能教學活動桌使用功能多，存儲空間大，便于多個同學同時使用。

附圖說明

圖1為本實用新型所述的新型多功能教學活動桌結(jié)構(gòu)示意圖。

圖2為本實用新型所述的升降工具箱開啟結(jié)構(gòu)示意圖。

圖3為本實用新型所述的活動面板開啟結(jié)構(gòu)示意圖。

圖4為本實用新型所述的儲物腔結(jié)構(gòu)示意圖。

圖5為本實用新型所述的刀具存放柜內(nèi)部結(jié)構(gòu)示意圖。

具體實施方式

下面根據(jù)附圖和實施例對本實用新型作進一步詳細說明：

一種新型多功能教學活動桌，包括教學桌主體1、升降工具箱2、活動面板3、刀具存放柜16，所述教學桌主體1截面為六邊形，便于6個同學同時使用，所述教學桌主體1中部具有升降腔10，所述升降腔截面為六邊形，所述升降腔10內(nèi)部通過升降柱9連接升降工具箱2，所述升降工具箱2截面為六邊形，與升降腔相適應，所述升降工具箱2內(nèi)部具有6個工具腔4，所述工具腔均勻分布在升降工具箱2的側(cè)面，在升降柱的作用下，升降工具箱在升降腔中升降，當升降工具箱處于下降位置時，升降工具箱表面與活動面板處于同一平面，便于多個學生進行各種教學活動，當升降柱上升，推動升降工具箱上升，工具腔內(nèi)部放置教學工具及用具，方便學生拿取，同時升降工具箱頂部可以放置繪畫用石膏像，使用方便功能多樣，所述教學桌主體1頂面具有6個支撐推桿固定槽5，所述支撐推桿固定槽5均勻分布在教學桌主體1表面，所述支撐推桿固定槽5內(nèi)部連接支撐推桿6，所述支撐推桿6上部連接活動面板3底面，所述活動面板3下部具有限位擋板7，所述限位擋板7高度大于活動面板3高度，所述限位擋板通過合頁8連接教學桌主體1邊緣，在支撐推桿與合頁共同作用下，活動面板以教學桌主體邊緣為翻轉(zhuǎn)軸翻轉(zhuǎn)，當翻轉(zhuǎn)到適當?shù)慕嵌葧r，通過支撐推桿進行固定并支撐，此時，活動面板可以作為畫板使用，通過限位擋板的阻擋，畫筆也不會發(fā)生脫落。所述升降柱9為電動推桿，配合電源控制器使用，電動推桿，電源控制器均由南京理一訊電子有限公司制造。

所述教學桌主體1側(cè)壁上部具有儲物腔11，所述儲物腔11中部具有2個隔板12，所述隔板12內(nèi)側(cè)上部通過滑動軌道13連接上推拉板14，上推拉14可作為菜板使用，所述隔板12內(nèi)側(cè)下部通過滑動軌道13連接抽屜15。

所述教學桌主體1正面下部具有刀具存放柜16，所述刀具存放柜16底面具有抽拉導軌18，所述抽拉導軌18上部連接滑動架19，所述滑動架19內(nèi)部連接刀具存放架17，所述刀具存放架17內(nèi)部放置刀具，打開刀具存放柜的柜門，通過抽拉導軌與滑動架相互配合，刀具存放架實現(xiàn)抽拉，便于學生拿取刀具，這種新型多功能教學活動桌使用功能多，存儲空間大，便于多個同學同時使用。